本试卷共两部分，26道小题。满分90分，考试时间90分钟。
第一部分 选择题（共40分）
本部分共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1. 2020年是具有里程碑意义的一年。我们将___________，实现第一个百年奋斗目标。同时，2020年也是脱贫攻坚决战决胜之年。
A. 建成总体小康社会
B. 基本实现社会主义现代化
C. 全面建成小康社会
D. 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
2. 2020年4月24日，第五个中国航天日之际，国家航天局公布中国行星探测任务命名为”天问系列”，首次___________探测任务命名为”天问一号”，后续行星任务依次编号。
A. 火星 B. 天王星 C. 太阳 D. 土星
3. 截至2019年6月，中国网民规模为8.54亿人，网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。同时，青少年也最容易受到网络不良现象的侵害，网络秩序亟待规范，网络道德亟待加强。为保障青少年健康成长，我们应该
①恪守道德、法律底线，坚持权利义务相统一
②明辨是非，理性参与，不信谣不传谣
③抵制网络，避免受到人身伤害和财产损失
④享受言论自由，发布自己掌握的一切信息
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 曾经，”90后”被贴上”撒娇卖萌”、”吃货”、”佛系”等标签，但在这次支援武汉的医护人员中，”90后”占了三分之一左右。他们穿上防护服，是逆行的英雄；脱下防护服，还是那个少年。卖萌影响不了勇敢，恐惧影响不了冲锋，崩溃之后继续战斗，这就是他们的别样青春。这种青春意味着
①只是矫健的身体、姣好的面容 ②渴望成为更优秀的自己
③对个人利益的精打细算 ④对国家、民族命运的责任和担当
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 同理心，又称共情，是指能够想象自己置身于对方处境，并体会对方感受的能力。好朋友小玲心爱的小狗死了，她很伤心。小芳作为她最好的朋友去安慰她，以下最体现同理心的话是
A. 一只狗，死就死了呗，回头让你爸再买只更好的
B. 别难过了，马上要中考了，你哪有时间伤心
C. 想开点，人生不如意事十之八九，这点小小挫折算什么
D. 我知道它曾经带给你很多快乐，我陪你一起悼念它吧
2020年初，因为新冠疫情，我们经历了”史上最漫长的假期”。回答6、7题。
6. 在这个”假期”，有的中学生晚熬夜早赖床，黑白颠倒；有的作息规律，井井有条；有的刷视频玩游戏，忘乎所以；有的读书刷题学厨艺，提升自己。有人说：”人最终会成为什么样，独处的时候就已经决定好了方向。”这告诉我们
①要及时行乐，享受假期时光
②要培养良好的学习和生活习惯，做更好的自己
③每个人都是独特的，没必要学别人
④要自律自强，合理规划生活和学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “停课不停学”期间，班主任需要每天统计并汇报学生健康状况，关心滞留在外地的学生情况；教师一个个化身网络主播，喊麦”带货”；也有不少教师捐款、献血，为抗疫尽自己的一份力。对教师职业，以下认识正确的是
①教师是学生的引路人，有教书和育人的双重责任
②教师有寒暑假，工作轻松自在
③教师传播文化知识，传承文明的火种
④教师就应该不苟言笑，不应有不同风格
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 清扫街巷、修剪花木等社区劳动，果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践，”医生”、”消防员”等职业体验……丰富多彩的劳动教育课程，让同学们在不一样的学习中收获成长。对劳动教育的意义，以下理解不准确的是
A. 引导学生了解社会、提高实践能力
B. 使学生体会到劳动的艰辛，将来要找个轻松的工作
C. 拓宽学生的视野，促进全面发展
D. 增强劳动观念，尊重劳动者，培养敬业精神
9. “德治”和”法治”，哪种治国方略更好，人们一直争论不休。关于德治与法治关系，以下表述正确的是
A. 德治比法治更具有权威性和强制性 B. 法治比德治更具有感召力和劝导力
C. 法治重教化作用，德治重规范作用 D. 德治与法治相辅相成，相互促进
10. 中学生陈某原本是品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的”朋友”后，他便无心学习，由不写作业、旷课逐渐发展为打架、偷盗同学物品等，还因此受到了学校的纪律处分。但陈某并没有以此为戒，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个”朋友”竟拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。陈某的经历告诉我们
A. 避免结交朋友是预防犯罪的根本
B. 违法行为都要承担刑事责任
C. 犯罪离我们很遥远，不必过于紧张
D. 要遵纪守法、防微杜渐，远离不良行为
11. 2020年3月26日，习近平主席在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会，发表了题为《携手抗疫 共克时艰》的重要讲话。讲话指出，面对这一全人类的共同危机，没有任何一个国家可以独善其身，国际社会比以往任何时候都更需要团结和合作。对此，以下说法正确的是
A. 我国已成为发达国家，成为世界的领导者
B. 中国倡导合作共赢，构建人类命运共同体
C. 外国连”抄中国作业”都不会，活该倒霉
D. 我们应该只援助帮过我们的国家
12. 维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务。下列行为有利于维护国家安全、荣誉和利益的是
A. 小谭归国时，偷偷携带禁止入关的热带水果
B. 一饭馆老板挂横幅庆祝某国疫情爆发
C. 某人据实举报一外籍人士窃取我国科研情报
D. 郭某隐瞒出境史，导致40多人被隔离
13. 哪有什么超级英雄，不过是一个个平凡的人挺身而出。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，无数个身影逆行向前，有一份力，发一份光！某校学生会在朋友圈分享了两个人物故事（见下图）。同学们纷纷表达感悟，以下说法准确的是
①等我们长大了，走向社会，再去回报社会
②这些平凡的人践行了社会主义核心价值观
③团结抗疫体现了伟大的中华民族精神
④只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 为了培养同学们的诚信意识，东城区某中学决定在校园内开设”诚信考场”，该考场中无人监考，同学们对此议论纷纷。以下说法正确的是
A. 无人监考，老实人就没法得高分
B. 诚信事小，好成绩最重要
C. 无人监考挺好，作弊也无人知晓
D. 诚信是立身之本，有没有人监考都得讲诚信
15. 随着孩子独立意识不断增强，”爱你在心口难开”成为很多家庭亲子关系的写照，父母对孩子的爱往往不被理解，家庭矛盾不断。为此，某班召开主题班会，邀请家长走进班会，通过沟通引导学生理解父母的爱，学会与父母共同构建和谐家庭。如果为本次班会拟一个主题，以下贴切的是
A. 海内存知己，天涯若比邻
B. 准言寸草心，报得三春晖
C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
16. 以下是九年级某班同学统计的同学交往”微行为”，对于各项”微行为”评价准确的是
微行为 | 评价 | |
A | 小红和小玉是好朋友。小红总是爱翻看小玉的手机，因为好友之间没有秘密。 | 小红的做法不对。真正的友谊应该彼此尊重，保留各自的私人空间。 |
B | 小明是班里的学霸，他认为同学交往浪费时间，对自己的学习没有帮助，所以总是独来独往。 | 小明的想法是对的。现在的任务是学习，同学之间无需过多交往。 |
C | 小海与小林经常在一起学习，互帮互助、共同进步。 | 他们这样做不对。相比合作，竞争能更好地激发潜能，小海和小林应该各自努力，一争高下。 |
D | 小冬是个热心肠，经常主动帮助同学，有一次考试给同桌传答案。 | 小冬做的对。这是团结同学、助人为乐的行为，值得提倡。 |
17. 费曼学习法被称为最高效的学习方法，其核心就是”用转述、教给别人的方法巩固自己的知识”。这种学习方法将被动输入（听讲、阅读）变为主动输出（讲解、教授），大大提高了学习效率。这启示我们
费曼学习法的步骤 第1步：确定学习目标 第2步：像老师一样教给别人 第3步：如果讲解时卡壳，找到漏洞，重新学习 第4步：简化语言，学会类比 |
①掌握科学的学习方法，能提高学习效率
②学会费曼学习法，就会成为学霸
③帮助别人学习也能提高自己
④被动学习过时了，不该再用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. “雏鹰建言行动”在北京市已经开展多年，旨在鼓励和引导中小学生关注身边事务、关注生活实际，采用文字建言和图形建言等多种方式提出看法，以科学的表达方式向社会提出建议。截至目前，已有10万余名学生参与此活动，主题涉及科技冬奥、”一带一路”、北京世园会建设等方面，不少建言还被人大代表、政协委员纳入提案带上两会。雏鹰建言行动
①有利于培养学生的社会责任感、创新力和实践力
②增加了公民的政治权利和自由
③是中小学生积极参与政治生活的表现
④使学生能直接管理国家和社会事务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19. 北京市十五届人大常委会第十六次会议表决通过了《北京市人民代表大会常务委员会关于修改<北京市生活垃圾管理条例>的决定》。北京于2020年5月1日起全面推行生活垃圾强制分类，不按规定分类投放生活垃圾，将会被罚款。对于推行生活垃圾强制分类，以下认识正确的是
①有利于节约资源、保护环境，建设生态文明
②给人民生活造成不便，得不偿失
③有助于居民培养环保意识，养成环保习惯
④会增加社会治理成本，不值得
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 无处不在的”志愿蓝”，温暖着北京。打开北京的”志愿服务地图”（见下图），点击任何一处志愿标志，都能弹出某一志愿团队的联系方式及相关信息。这个如今拥有400多万人的团队，期待着每个人的加入。
对参加志愿活动的评价，正确的是
A. 爱岗敬业，在创造财富中成就自我 B. 奉献爱心，在服务社会中创造价值
C. 艰苦奋斗，在自主创新中谋求发展 D. 砥砺自我，在努力拼搏中获得名利
第二部分 非选择题（共50分）
21. （6分）
2020年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，给人民生命安全带来严峻考验。为了保障人民生命健康，中华儿女万众一心，众志成城，打响了一次全民战”疫”。我们看到了英雄的武汉市封一座城，护一国人；我们看到了4万多逆行英雄不计生死地奔赴疫区；我们看到了千千万万志愿者担任起疫情防控工作；我们看到了亿万国人居家隔离，捐助疫区；我们看到了一省包一市的八方来援；我们看到了火神山雷神山建设的”中国速度”。在疫情中，我们也得到了”山川异域，风月同天”的国际援助；当我国疫情得到有效控制后，我国”投之以木桃，报之以琼瑶”，又开始援助其他国家防疫抗疫。这是一次世界性的抗疫战争，也是一堂深刻的生命教育课。
结合材料和学科知识，谈谈你在这堂生命教育课中感悟到什么。
22. （10分）”不以规矩，不成方圆。”社会规则就是最重要的规矩。
材料一 课堂上，同学们专注地听讲，在知识的海洋里遨游；操场上，同学们整齐地做课间操，展现着青春的活力与风采；实验室里，同学们严格按照操作流程，探索科学的奥秘。活泼的校园中，不同的人做着不同的事，却呈现出秩序之美、和谐之美。
材料二 公交车上，年轻人主动给老年人让座；银行里，人们安静地在一米线外排队等候；社区里，学生们在向居民宣传垃圾分类知识；站台上，志愿者引导乘客有序上下车。纷繁的社会中，无数的人们各自忙碌着，却呈现出文明之美、良善之美。
材料三 宪法，确认了国家一切权力属于人民的原则，让人民当家作主；刑法，规定并打击各类犯罪行为，保卫人民生活安定有序；民法，规定并调整平等主体之间的财产关系和人身关系。法律枝繁叶茂，目的只有一个，为国泰民安保驾护航。
（1）结合学科知识和材料，谈谈社会规则的作用。（4分）
（2）对于遵守规则，自律和他律哪个更重要，两个同学展开了辩论。
甲：”遵守规则，关键靠自律，他人监督作用微乎其微。”
乙：”遵守规则，关键靠健全监督体系，自律是靠不住的。”
任选一位同学观点，结合所学知识，进行评析。（6分）
23. （8分）集体生活中，不同的人会有不同的诉求，如果集体是”和声”，那么个人的利益诉求就是”单音”，有时候单音会违背集体的主旋律，成为不和谐的音符：
镜头一 我喜欢穿有个性的衣服，但学校规定进校必须穿校服，为此我没少挨批评。老师要求我必须遵守集体规则，这让我很不满：集体规则是集体的事，与我何干？
镜头二 合唱节快到了，为了让班级取得好成绩，作为班长的我要求全班同学每天放学后留下来排练三个小时，这虽然引起了同学们的强烈不满，但我认为，合唱比赛事关集体荣誉，大家要克服困难，放弃个人利益。
（1）你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？请列举一例。（2分）
（2）请从以上镜头中任选一个，分析冲突产生的原因并提出解决冲突的合理建议。（6分）
24. （8分）作为中国的首都，北京将努力建设文明、规范、有序的法治之都。
场景一 中学生小峰急急忙忙吃完早饭，骑着共享单车来到学校。校门口两侧的自行车停车位已满，赶时间的小峰把共享单车随手往校门口自行车通道上一停，准备跑进学校，被同学叫停。同学告诉他，共享单车不可以乱停乱放，否则影响交通，还可能被罚款。
场景二 《北京市文明行为促进条例（草案征求意见稿）》（以下简称意见稿）在网上公布，征求社会各界意见。意见稿中规定：随地吐痰、随意倾倒垃圾、公交地铁霸座、遛狗不拴绳、建筑物外抛物、共享单车乱停放等不文明行为将被规范。2019年11月25日意见稿提请北京市十五届人大常委会第十六次会议审议。
结合以上场景，运用依法治国相关知识，谈谈如何提高首都社会文明程度。
25. （8分）从2020年2月开始，大型互联网平台相继举办”云游博物馆”直播活动。实物展示、专业讲解、在线互动、科普讲座……线上直播让博物馆”活”起来，圈粉无数。
博物馆各出奇招：中国国家博物馆拿出馆中最好的藏品，人们能在一小时里看到五千年文明史上最精华的国宝级文物；甘肃省博物馆带大家重走”丝绸之路”，各种青铜器、竹简一一亮相，真品铜奔马”马踏飞燕”也首次亮相；敦煌研究院选择给大家看点不一样的，直播老师傅临摹、修复敦煌壁画；三星堆特意拿出了新发掘的国宝级文物”祭山图玉边璋”；中华航天博物馆带观众线上观摩金牌火箭——长征系列，解读航天硬核知识，更有航天大咖惊喜现身……
观众纷纷表达对博物馆直播的喜爱。有人说，足不出户就踏上一场文化之旅，这是今年最美的春游。
（1）结合材料和学科知识，谈谈博物馆直播的意义。（6分）
（2）传统文化能够穿越千年，焕发生机，离不开我们对它的继承与发展。请你就如何更好地传承优秀传统文化提出一条建议。（2分）
26. （10分）回顾2019，每一个改变都值得我们骄傲，每一份努力都值得我们铭记。拥抱2020，每一份希望都将被付诸行动，每一个梦想都将会绽放。我们以昂扬的姿态走在向未来出发的路上，2020年是具有里程碑意义的一年，无限的可能由你我共同创造！
材料一 2019年，历史刻印下闪亮的坐标。
①我们隆重庆祝新中国成立70周年，14亿中华儿女手牵得更紧，心贴得更近； ②我国国内生产总值接近100万亿元人民币，人均迈上1万美元的台阶； ③嫦娥四号月背着陆，第一艘国产航母交付海军，5G商用加速推出，北京大兴国际机场”凤凰展翅”； ④止暴制乱、恢复秩序是香港社会最大民意，庆祝澳门回归20周年，纪念《告台湾同胞书》发表40周年。没有和谐稳定的环境，怎会有安居乐业的家园； ⑤第二届”一带一路”高峰论坛，北京世界园艺博览会，亚洲文明对话大会，第二届中国国际进口博览会……中国继续张开双臂拥抱世界； …… |
（1）如果要从材料一①～⑤中选择一个最能代表中国2019年发展成就的场景，你会选择______________。（填写序号即可）（1分）
你的理由：________________________________________________________________
___________________________________________________________________（3分）
材料二
2019年，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行……这些成就凝结着新时代奋斗者的心血和汗水，彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。……此时此刻，还有许多人在坚守岗位，许多人在守护平安，许多人在辛勤劳作。大家辛苦了！让我们只争朝夕，不负韶华，……2020，努力！奋斗！
（2）上文是习近平总书记2020年新年贺词的节选。结合材料二，谈谈你在追逐个人梦想的路上，如何助力中国梦的实现。（6分）
【试题答案】
第一部分 选择题（共40分）
本部分共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | C | A | A | C | D | C | B | B | D | D |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | B | C | C | D | B | A | B | A | A | B |
第二部分 非选择题（共50分）
21. （6分）
生命是一个共同体，人类离不开大自然的哺育，我们要善待和保护自然。
生命是脆弱的，也是崇高的，人的生命价值高于一切。在灾难面前，人们守望相助，互相支援，体现了生命至上的理念。
生命之间休戚与共，珍惜自己的生命，也要关怀他人的生命，为遭受挫折的人提供力所能及的帮助，体现了对生命的敬畏和关爱。
要学会守护生命，爱护身体，养护精神，少出门，勤洗手，积极乐观面对疫情。
生命的真正价值在于对社会的贡献，医护人员、志愿者还有众多的平凡人，用自己的付出和奉献书写着自己的生命价值。
平凡的人在为他人、为社会、为国家做贡献的时候，也可以创造伟大。
全世界人类是命运共同体，国际间合作共同对抗疫情，体现了对生命的尊重超越了国籍、民族、肤色的差异。（每一点2分，最高不超过6分）
22. （10分）
（1）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容并划定了自由的边界，引导人们自觉遵守社会规则。社会规则还通过对违反社会规则的人进行处罚，保障社会秩序和个人自由的实现。（4分）
（2）选择甲同学观点：
甲同学观点不全面。他认识到自律的重要性，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。但认为外在监督只能起辅助作川，忽视了他律的重要性。他律在培养规则意识、维护规则方面有重要作用。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。（6分）
选择乙同学观点：
乙同学观点不全面。他认识到外在监督的重要性，认识到遵守规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束，但对自律的意义认识不足。遵守规则需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。所以，遵守社会规则，既需要他律也需要自律。（6分）
23. （8分）
（1）略。（2分）
（2）镜头一：
原因分析：”我”过于强调个人意愿，将个人意愿与集体规则完全对立起来。集体是由个人组成的，每个人都有自己的个人意愿，但集体规则需要大家共同来维护，如此才能形成良好的集体，为个人个性发展和健康成长提供平台。
建议：应考虑集体规则的合理性，反思自身的行为是否有利于个人的身心发展以及集体的和谐。在学校里，应按规定穿校服，个人喜欢的衣服可以在周末休闲时间穿。（6分）
镜头二：
原因分析：”我”过于强调集体利益，忽视了个人利益，将集体利益与个人对立起来。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，我们要积极维护集体利益，但也要承认个人利益的合理性，保护个人正当利益。
建议：可以和同学们共同约定时间，合理组织排练，防止因排练而影响同学们的学习和生活。（6分）
24. （8分）
依法治国是我国的基本方略。依法治国要坚持科学立法，广泛征集民意，制定相关法律法规。严格执法，对于不文明行为，严格按照法律法规采取措施。公正司法，保障社会公平正义，倡导良好的社会风尚。全民守法，学习宣传相关法律法规，严格遵守法律规定，及时制止他人的不文明行为。加强教育宣传，依法治国和以德治国相结合，促进公民道德素养的提升等。
25. （8分）
（1）示例：博物馆直播以一种创新的方式，使我在浓厚的文化氛围中，领略中华文化的博大精深、源远流长，感悟中华民族的创造精神、奋斗精神。有利于对传统文化的了解和传承。丰富了我的历史文化知识，提高文化素养。（6分，写出其中的任意一点即可。或有自己的感悟，言之有理即可）
（2）示例：开设中华优秀传统文化课程，开展中华优秀传统文化主题实践活动，建立中华优秀传统文化网站、微信公众号，等等。（2分，提出一条建议，合理、可行即可）
26. （10分）
（1）示例：
①（1分）
观看70周年国庆大典，让我深切感受到作为中国人的自豪感、幸福感。在党的领导下，中国特色社会主义取得伟大成就，国家富强、民族振兴，更加激发了中国人的爱国情感。
（3分，在理由上，能结合所选场景，描述概括其属于经济、政治、文化等领域的成就，言之有理即可）
（2）在追逐个人梦想的路上，既志存高远，又要脚踏实地，只有奋斗才能创造幸福。所以作为中学生的我，也要有理想，有担当，立足实践，努力提高综合素质，把个人发展与国家民族进步结合起来。中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。（6分）