本试卷共41道小题,满分100分。考试时间90分钟。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)
1. 在国际单位制中,电压的单位是
A. 安培(A) B. 伏特(V) C. 欧姆() D. 焦耳(J)
2. 下列物品中,通常情况下属于导体的是
A. 玻璃杯 B. 陶瓷碗 C. 铁锅 D. 塑料勺
3. 图1所示的是四冲程汽油机的工作示意图,其中属于做功冲程的是
图1
4. 以下机械不属于热机的是
A. 蒸汽机 B. 火箭 C. 洗衣机 D. 汽油机
5. 图2所示四个生活实例中,通过热传递的方式使(加”·”)物体内能减少的是
A |
B |
C |
D |
人在院子里晒太阳 | 给杯中的饮料加冰块 | 给妈妈用热水泡脚 | 操场上的同学搓搓手 |
图2
6. 如图3所示的四个电路图中,各开关都闭合后,所有灯泡是并联的是
图3
7. 如图4所示的滑动变阻器的四种接法中,滑片向左移动能使电阻减小的是
图4
8. 关于图5所示的四个实验,下列说法中正确的是
图5
A. 甲图中,用一根带正电的绝缘棒靠近被丝绸摩擦过的玻璃棒,它们会互相吸引
B. 乙图中,改变长金属棒上导线夹的位置,可以模拟滑动变阻器的原理
C. 丙图中,验电器中的两个金属箔片张开是因为异种电荷相互排斥
D. 丁图中,把开关闭合以后,灯泡亮起,将光能转化为了电能
9. 有关图6中所示的四个实验,下列说法中正确的是
图6
A. 甲图中,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数增大,是因为分子间有斥力
B. 乙图中,加热试管内的水之后,瓶塞被冲开,说明热传递能改变物体的内能
C. 丙图中,抽掉玻璃板,两种气体混合在一起,是因为上方的气体密度小
D. 丁图中,用力迅速压下活塞后,玻璃筒内硝化棉着火,说明筒内空气的内能增大了
10. 下列说法中正确的是
A. 原子内原子核带负电,核外电子带正电
B. 导体容易导电是因为内部有大量的自由电荷
C. 自由电子定向移动的方向为电流的方向
D. 给充电宝充电是将化学能转化为电能
11. 关于分子运动理论及有关现象,下列说法中不正确的是
A. 红墨水在热水中扩散得比冷水中快,说明热水比冷水的分子运动更剧烈
B. 水和酒精混合后总体积变小,说明分子之间存在间隙
C. 铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的斥力
D. 海波熔化的过程中,吸收热量,温度不变,内能不变
12. 下列说法中正确的是
A. 所有能量转化的过程都服从能量守恒定律
B. 风能、太阳能和化石能源都是可再生能源
C. 柴油机的效率大于蒸汽机的效率,所以柴油机做的有用功一定多
D. 核电站利用核能发电,核反应堆中发生的是核聚变反应
13. 公交公司新投入一批公交车,后门左右扶杆上均装有一个按钮,每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示亮,提醒司机有人下车。如图7所示电路图能实现上述功能的是
图7
14. 根据表中几种物质的比热容判断,下列说法中不正确的是
物质 | 比热容/J·(kg·℃)-1 | 物质 | 比热容/J·(kg·℃)-1 |
铁 | 0.46×103 | 砂石 | 0.92×103 |
水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
A. 北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性
B. 由于水比砂石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
C. 由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
D. 质量相等的砂石和铁,降低相同温度,砂石放出的热量大于铁放出的热量
15. 如图8所示,开关S闭合后,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3且均不为0,测量得出I1>I2=I3。关于此电路,下列说法中正确的是
图8
A. 电路完好无故障 B. L1灯丝断了
C. L2灯丝断了 D. L3灯座处发生了短路
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16. 下列说法中正确的是
A. 只要电路中有电源,就一定有电流
B. 只要电路中有电流,就一定有电源
C. 我国为家用电器供电的电压是220V
D. 物理学中用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小
17. 下列关于温度、热量和内能的说法中,正确的是
A. 温度高的物体内能一定大
B. 物体的温度越高,含有的热量就越多
C. 热量是在热传递过程中传递能量的多少
D. 一杯水的温度升高,内能一定增大
18. 小新同学在土豆上分别插入铜棒和锌棒,制成了”土豆电池”,将土豆电池与LED连接成如图9所示的电路,当LED的长引脚与铜棒相连时,LED发光;当LED的短引脚与铜棒相连时,LED不发光。小新查阅了资料,得知LED(发光二极管)是一种电子元件,它的两根引脚中较长的为正极,较短的为负极。当电流由正极经过LED流向负极时,LED发光;反之,电流不能从负极流向正极,LED不会发光。下列说法正确的是
图9
A. LED具有单向导电性 B. 铜棒相当于电池的正极
C. LED相当于电路中的用电器 D. 土豆电池供电时,将电能转化为化学能
19. 关于如图10所示的电路,下列说法正确的是
图10
A. 当开关S1和S3断开,S2闭合时,灯L1与L2是串联的
B. 当开关S1和S3闭合,S2断开时,灯L1与L2是并联的
C. 当开关S2和S3闭合,断开S1时,灯L1不亮
D. 当开关S1和S2同时闭合时,电路会发生短路
20. 质量相同的甲、乙两种固态物质,用相同的热源对它们开始均匀加热,加热时间都为6分钟,它们的温度随时间变化的图像如图11所示。下列说法正确的是
图11
A. 在0~6min内,甲和乙的内能都在变大
B. 在3~6min内,甲的内能保持不变
C. 在0~3min内,甲的比热容和乙的比热容之比为5:4
D. 在0~3min内,甲的比热容和乙的比热容之比为3:4
三、实验解答题(共47分,21、22、23、25题2分,36(3)题3分,其他每空、每图、每表均1分)
21. 如图12所示,电压表的示数为_________V。
图12
22. 如图13所示,电流表的示数为_________A。
图13
23. 如图14所示,电阻箱的示数为_________。
图14
24. 如图15甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路,请在图15乙中用铅笔画线表示导线,连接相应的电路。
图15
25. 请在图16所示电路中的○中填入正确的字母,使其成为正确的电学仪表,电路在闭合开关S后,两只灯泡都能发光。
图16
26. 如图17所示的电路,闭合开关后两个小灯泡都能发光,这是一个_______联电路,若把一根导线接在小灯泡L2的两端,你将看到的现象是:L1_______;L2_______。
图17
27. 如图18所示,验电器A带正电,B不带电。拿一根带绝缘手柄的金属棒把A、B两个验电器的金属球连接起来,在连接瞬间,电流的方向是_______。(选填”由A到B”或”由B到A”)
图18
28. 请你回答下列问题:
图19
(1)如图19甲所示,将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路,闭合开关,灯泡不亮,此时的电路状态是________;用酒精灯灼烧玻璃,随着该处玻璃温度升高,灯泡逐渐变亮起来,此时的电路状态是________;
(2)如图19乙所示,将废旧灯泡的灯丝接入电路,闭合开关后,小灯泡发光。给灯丝加热,小灯泡立刻变暗了,这说明________________________。
29. 电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体连入电路的长度从而改变电阻的大小。如图20是某电位器的结构示意图,电阻R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一端通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。将电位器A、B两个接线端分别接在电压为2.4 V电源两端,如果顺时针转动滑片,则电位器的电阻将________________ (选填”增大”、”减小”或”不变”)。
图20
30. 国庆假期,小明同学参观科技馆了解到,中国南海海底探明有大量的”可燃冰”,同等条件下,”可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍。这说明”可燃冰”的________(填”热值”、”比热容”或”密度”)很大,以10倍的关系粗略计算,1 kg”可燃冰”完全燃烧放出的热量为________J。(q煤气=4.2×107 J/kg)。
31. 根据图21所示的实物图,在相应位置的方框内画出电路图。
图21
32. 按照如图22甲所示的电路图,用笔画线表示导线,把图22乙中所示的实物连接起来。电路中的电流大约为0.2A左右。
图22
33. 实验桌上有如图23所示的实验器材,小云同学在导线夹M、N间连入不同的电阻丝探究”导体电阻大小与横截面积是否有关”,并将实验数据记录在下面的表格中。本实验中电源电压保持不变。
图23
(1)小云同学研究的问题的因变量是_________;
(2)本实验中通过观察_________的大小来判断电阻的大小,运用的物理研究方法是_________;(选填”转换法”或”控制变量法”)
(3)她应选择代号为_________的两根电阻丝来研究问题;
(4)选用导线A、D和F的数据可以得出结论:导体的_________相同时,_________越大,电阻越大。
导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度l/m | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 0.5 |
横截面积S/mm2 | 1.2 | 1.8 | 1.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
电流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.2 | 0.2 |
电阻的大小 | 很小 | 小 | 很大 | 大 | 较小 | 很大 | 很大 |
34. 小敏和小英通过实验探究”并联电路中干路电流I干与各支路电流I支的关系”。她们连接的电路如图24所示。
图24
(1)当小敏用开关”试触”时,发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速偏向表盘最右端,两灯均不发光。由此可知,她们连接的电路发生了_________故障;若闭合开关S,可能造成的后果是_________;
(2)请你在图中修改一根导线的位置,使电路连接正确。(要求:在错接的导线上画×,然后用铅笔画出正确的导线连接方式)
(3)她们利用改正后的电路进行实验:闭合开关S后,读出两块电流表的示数,能够得出的初步结论是:并联电路中,__________________。
35. 实验桌上有以下实验器材:一个符合实验要求的电压可调电源、一个开关、一个已调零的电压表、各种规格的灯泡若干、导线若干。小东利用这些器材设计实验探究”串联电路中电源两端电压和各用电器两端电压的关系”,实验步骤如下:
图25
①断开开关,按照图25所示连接实验电路,检查无误后试触;
②将电压表分别并联在规格完全相同的小灯泡L1、L2两端,闭合开关,用电压表测出L1、L2两端的电压U1、U2,并记录在表格中,断开开关;
③改变电源电压,闭合开关,仿照步骤①②进行五次实验,将L1、L2两端的电压U1、U2记录在表格中。
同组的小文同学认为这个实验方案不完整,为了得出正确的结论,需要改进实验方案。
(1)请简述两个实验改进措施:①_________;②_________;
(2)画出实验数据记录表。
36. 为了比较物质的比热容,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化量。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。
(1)为便于开展实验探究,小明使用规格完全相同的电加热器分别给质量相同的水和食用油加热,如图26所示,此时可以认为液体每秒吸收的热量完全相同,因此本实验中用_________反映液体吸收热量的多少。
图26
(2)下表是小明的实验数据,分析表中信息,小明采用的是方案_________ (选填”一”或”二”);
液体名称 | 液体质量 m/g | 液体初温 t1/℃ | 液体末温 t1/℃ | 加热时间 t/min | 液体吸热情况 “多”或”少” |
甲 | 10 | 30 | 40 | 6 | 多 |
乙 | 10 | 30 | 40 | 3 | 少 |
(3)请你分析表中数据,判断甲、乙两种液体比热容的大小并说出判断的依据。(可以借助公式和不等式辅助说明)
37. 在探究”通过导体的电流I跟导体两端电压U的关系”实验中,已经准备好的实验器材有:学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、定值电阻若干、开关和导线若干。图27是部分连接的实验电路。
(1)在图27中补画两根导线,完成实验电路的连接,图中学生电源的电压被调整为3V;
(2)在相应位置上画出正确的实验电路图;
(3)在闭合开关S前,应使滑动变阻器的滑片P置于________端;(选填”A”或”B”)
(4)试触时,如果电流表的指针偏向零刻度线左侧,如图28所示,这是因为__________;
图27 图28
(5)请你将以下实验步骤补充完整:(电路连接的错误已经改正)
①断开开关S,按照电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处,检查无误后,试触;
②闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,用调好的电压表测出R两端的电压U,用调好的电流表测出通过R的电流I,将U和I的数据记录在表格中;
③___________,将_____________记录在表格中;
④仿照步骤②进行5次实验,将相应的数据记录在表格中;
(6)小兰的实验数据记录表格如下,可以得出结论:通过导体的电流I跟导体两端电压U成________比;
U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 2.8 | 3 |
I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.28 | 0.3 |
(7)请你根据第(6)题表格中的数据,在图29的坐标纸上描点”·”,并绘制出本次实验中电流随电压变化的图线。
图29
五、科普阅读题(共4分,每空1分)
请阅读《奇异的放电现象》并回答38题。
奇异的放电现象
带电物体失去电荷的现象叫做放电。一般有以下几种:
接地放电:地球是良好的导体,由于它特别大,所以能够接受大量电荷而不明显地改变地球的电势,这就如同从海洋中抽水或向海洋中放水,并不能明显改变海平面的高度一样。如果用导线将带电导体与地球相连,电荷将从带电体流向地球,直到导体带电特别少,可以认为它不再带电。
尖端放电:通常情况下空气是不导电的,一般情况下它属于绝缘体,但是如果电场特别强,空气分子中的正负电荷受到方向相反的强电场力,有可能被”撕”开,这个现象叫做空气的电离。由于电离后的空气中有了可以自由移动的电荷,空气就可以导电了。空气电离后产生的负电荷就是电子,失去电子的原子带________电,叫做阳离子。
由于同种电荷相互排斥,导体上的静电荷总是分布在表面上,而且一般说来分布是不均匀的,导体尖端的电荷特别密集,所以尖端附近空气中的电场特别强,使得空气中残存的少量离子加速运动。这些高速运动的离子撞击空气分子,使更多的分子电离。这时空气成为导体,于是产生了尖端放电现象。
火花放电:当高压带电体与导体靠得很近时,强大的电场会使它们之间的空气瞬间电离,电荷通过电离的空气形成电流。由于电流特别大,产生大量的热,使空气发声发光,产生电火花,这种放电现象叫火花放电。
38. 请根据上述材料,回答下列问题。
(1)空气电离后产生的负电荷就是电子,失去电子的原子带________电,叫做阳离子。
(2)从文中可以看出,导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,而一些新型的导体的导电性能也会随某些条件的改变而变化,如:新型发热材料——PTC。仔细观察图30,你认为影响这种材料导电性能的主要因素是________,若一个PTC元件的温度从100℃升高到300℃的过程中,它的电阻会_______(选填”变小”、”变大”或”不变”),因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能。
图30
(3)在生活中经常会遇到”放电现象”,请举出一个实例:_________。
六、计算题(共9分,每小题3分)
39. 水的质量是0.5kg,水温升高了4℃,求水吸收的热量。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
40. 如图31甲所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图31乙所示,求小灯泡L1两端的电压U1。
图31
41. 如图32甲是小灯泡L中的电流随它两端电压变化的图像。将小灯泡L接入图32乙所示的电路中,电源两端电压为4V且不变,将开关S和S1闭合后,电流表的示数为0.65A。求:
图32
(1)小灯泡L两端电压为4V时,通过灯泡的电流IL;
(2)开关S和S1均闭合时,通过电阻R的电流IR。
参考答案
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | C | C | C | B | A | D | B | D | B |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
D | A | B | C | C | BCD | CD | ABC | ABD | AD |
21. 2
22. 0.5
23. 2020
24. 略
25. 略
26. 串;更亮了;不发光
27. 由A到B
28. (1)断路;通路 (2)温度越高,灯丝电阻越大
29. 减小
30. 热值:4.2×108J/kg
31. 略
32. 略
33. (1)电阻 (2)电流,转换法
(3)BE (4)横截面积和材料;长度
34. (1)短路;电流表A2损坏 (2)略 (3)干路电流大于支路电流
35. (1)选用不同规格的小灯泡进行实验;还须用电压表测量电源电压
(2)
U1/V | ||||||
U2/V | ||||||
U/V |
36. (1)加热时间 (2)二
(3)从表中可以看出,甲、乙两种液体的质量m和温度升高量△t都相同,甲的加热时间更长,即Q甲>Q乙。根据公式c=Q/m△t,可以判断出c甲>c乙,即甲液体的比热容大于乙液体的比热容。
37. (1)略 (2)略 (3)A
(4)电流表的正、负接线柱连反了
(5)改变滑片P的位置;电压表、电流表示数U、I
(6)正 (7)略
38. (1)正 (2)温度;变大
(3)闪电
39. 8.4×103J
40. 0.5A;0.15A
41. 8V