北京101中学2019-2020学年下学期初中八年级6月月考物理试卷

一、单项选择题（各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。共30分，每小题2分）

1. 下列物理量中，以科学家瓦特的名字作为单位的物理量是（）

A. 力 B. 功 C. 压强 D. 功率

2. 如图所示的实例中，为了增大压强的是（）

载重汽车安装了很多车轮

铁轨铺在枕木上

切果器的刀片很薄

滑雪板的面积较大

3. 如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是（）

天平

裁纸刀

筷子

钓鱼竿

4. 如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（）

给自行车轴加润滑油

轮胎上制有花纹

用起瓶器夹紧瓶盖

防滑垫表面做得凹凸不平

5. 如图所示，木块A紧贴在竖直墙上匀速向下运动，F是为它施加的水平力，下列说法正确的是（）

A. F和木块的重力是一对平衡力

B. F和木块的重力必定大小相等

C. 木块的重力和它受到的摩擦力是一对平衡力

D. 若F减小，木块仍紧贴墙壁匀速向下运动，则它受到的摩擦力一定减小

6. 下列给出的现象中，运动状态不发生改变的是（）

A. 钟摆来回摆动 B. 列车水平匀速行驶

C. 月球绕地球运动 D. 汽车匀速向右转弯

7. 如图所示的四种情景中，力对物体做功的是（）


A. 用力推小车没有动	B. 将货物从地面拉到高处	C. 用力搬石头没有搬动	D. 提着滑板车在水平路面上前行

8. 如图甲为中国科技馆”球吸”展项。不吹风时，两球静止；当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现”球吸”现象。图乙所示实例中，与”球吸”现象原理相同的是（）

两人手持磁铁靠近时感到磁铁间有吸引力

用注射器吸取药液

沿纸条上方吹气时，纸条向上飘

吸盘挂钩被吸在墙上

甲

乙

9. 随着我国人民生活水平的提高，我国手机的普及率已经达到95％，但有很多人过分依赖手机，特别是青少年和儿童，因长时间盯着手机屏幕，导致视力下降，近视发病率提高。要矫正近视眼，需佩戴近视眼镜，如图所示的示意图中，表示成功矫正近视眼的是（）

10. 提出问题在科学探究中是非常重要的，它指明了进行科学探究的方向，下列问题中属于可以探究的科学问题的是（）

A. 为什么液体内部向各个方向都有压强

B. 浮力产生的原因是什么

C. 机械效率与哪些因素有关

D. 流体压强与流速的关系是什么

11. 如图所示，甲、乙是由轻质滑轮组成的装置，下列说法中正确的是（）

A. 甲图是动滑轮

B. 乙图是定滑轮

C. 使用甲图中滑轮提升重物可以省距离

D. 使用乙图中滑轮提升重物可以省力

12. 如图所示，用钢尺快速击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落回原位置。下列说法中错误的是（）

A. 被击打的棋子飞出说明它不具有惯性

B. 被击打的棋子飞出说明力可以改变物体运动状态

C. 上面的棋子没有随着一起飞出是由于它们具有惯性

D. 上面的棋子下落回原位置是由于受到重力作用

13. 如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是（）

A. 0～2s，推力小于摩擦力

B. 2～4s，物体做匀速运动

C. 4～6s，推力等于摩擦力

D. 0～6s，推力的大小始终不变

14. 如图甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图乙所示的图像中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是（）

15. 将完全相同的A、B两个小球分别轻轻放入甲、乙两个装满不同液体的相同烧杯中，A球沉底，B球漂浮，如图所示。下列判断正确的是（）

A. 甲、乙烧杯中液体的密度关系是_甲>_乙

B. A、B两小球所受的浮力关系是F_浮A<F_浮B

C. 液体对甲、乙烧杯底部的压力关系是F_甲=F_乙

D. 小球排开甲、乙烧杯中液体的质量关系是m_排甲>m_排乙

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共16分，每小题2分，漏选得1分，错选、不选，该小题不得分）

16. 下列说法中正确的是（）

A. 托里拆利实验测出了大气压的值

B. 香山山顶的气压高于山脚的气压

C. 高压锅是利用气压越高沸点越高的原理设计的

D. 船闸是利用连通器的原理工作的

17. 关于功率和机械效率，下列说法正确的是（）

A. 机械做功越快，功率越大

B. 机械做功越多，功率越大

C. 机械做的有用功与总功的比值越大，机械效率越高

D. 机械的功率越大，机械效率越高

18. 如图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是（）


A. 茶壶	B. 电茶炉的水位计	C. 洗手池下水的回水管	D. 将墨水吸入笔管中

19. 如图所示的事例中，利用大气压强的是（）


A. 下水管道	B. 吸盘挂钩能够吸附在光滑的玻璃上	C. 凸出的橡皮膜	D. 茶壶盖上有一个小孔

20. 调节杠杆水平平衡后，在支点O两侧挂的钩码如图所示，此时杠杆失去平衡，为使杠杆重新平衡，应采用的措施是（）

A. 把右侧的钩码减掉一个

B. 把左侧的钩码向右移动一格

C. 在左侧的钩码下增加一个钩码

D. 在右侧的钩码下增加一个钩码，并向左移动一格

21. 小阳利用小车、砝码等器材探究二力平衡条件，如图所示。下列说法中正确的是（）

A. 该实验的研究对象是砝码

B. 为了减小摩擦应选用尽量光滑的水平面

C. 该实验可通过观察小车是否处于静止状态来判断它受到的力是否平衡

D. 调整两边托盘中所放砝码的质量可以改变拉力的大小

22. 小阳利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素，如图所示。下列说法中正确的是（）

A. 实验中是通过观察比较海绵下陷的深度比较压力的作用效果

B. 该实验中的海绵可以用沙子来代替

C. 甲、乙所示的实验是为了探究压力的作用效果与压力大小是否有关

D. 甲、丙所示的实验说明压力的作用效果与受力面积有关

23. 如图所示，将木块放在被压缩的弹簧旁，释放弹簧，木块被弹出后沿水平地面运动一段距离停下来。下列说法中正确的是（）

A. 弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动

B. 木块运动时重力对木块做了功

C. 释放弹簧的一瞬间弹簧的弹力最大

D. 离开弹簧后木块仍能向前运动，是因为木块具有惯性

三、实验解答题（每空，每图2分，共44分）

24. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。鸡蛋所受浮力的示意图是__________（选填：”F1″或”F2″）。

25. 将一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，用竖直向下的力通过滑轮组提升重物，请在图中画出绳子的绕法。

26. 如图所示，OC是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆C端的力。线段AC与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AC、AB⊥OC。表示力F力臂的是________（选填：”OA”、”AB”或”AC”）。

27. 分别用大小相等的力拉和压同一弹簧的同一位置，弹簧的形变不同，如图所示。该实验说明力产生的作用效果与力的__________有关。

28. 在”研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们进行了如下的体验活动：将手掌轻轻压在桌面上滑动和用力压在桌面上滑动，感到手掌受到的阻碍作用不同；将手掌分别轻轻压在桌面上和毛巾上滑动，感到手掌受到的阻碍作用也不同。同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能是__________和__________。接下来同学们进行实验，为了测量滑动摩擦力的大小，应该按照图中__________（选填：”甲”或”乙”）图的装置进行实验。

29. 小明同学在做”探究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下操作：

（1）将杠杆悬挂在支点O上，如图甲所示，这时发现杠杆左端高、右端低，他应将杠杆的平衡螺母向__________端调节（选填”左”或”右”），才能使杠杆在水平位置平衡。

（2）杠杆水平平衡后，他在A点挂两个钩码，如果在B点用弹簧测力计竖直向上提，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数为F。若沿虚线箭头方向移动弹簧测力计，使杠杆仍旧水平平衡，则弹簧测力计的示数F将__________。（选填”变大”、”变小”或”不变”）

30. 如图是小龙玩弹弓的情景，他发现随着橡皮筋拉得越长，同样的”子弹”射得就会越远。请你根据这一现象，提出一个可探究的科学问题：橡皮筋的弹力是否与_________有关?

31. 小兰利用如图所示的装置做实验研究凸透镜成像规律。设u为烛焰至透镜的距离，v为光屏上得到最清晰的像时，光屏至透镜的距离。小兰调整u，测量相对应的v，部分实验数据如下表所示。根据表中数据可知：

u/cm	60	30	20	15	13	…
v/cm	12	15	20	30	45	…

（1）此凸透镜的焦距f=_________cm。

（2）如果u=16cm，光屏上能得到烛焰的_________的像。（选填”放大”或”缩小”）

（3）设想光具座足够长，u足够大，则v的值接近_________cm。（选填”0″、”5″或”10″）

（4）若透镜的下半部以黑布遮住，则看到烛焰的像会变_________。（选填”亮”或”暗”）

32. 小明利用如图所示的实验研究”浮力大小与排开水所受的重力的关系”。

（1）_________（选填”甲”、”乙”、”丙”、”丁”）两个实验步骤的目的是为了测量石块所受的浮力，_________（选填”甲”、”乙”、”丙”、”丁”）两个实验步骤的目的是为了测量石块浸在水中时排开的水受到的重力。

（2）科学家在大量实验的基础上得到了阿基米德原理，该原理_________（选填：”适用”或”不适用”）于气体。

33. 小丽将如图所示的装置组装成滑轮组，研究”滑轮组的机械效率与物重的关系”，实验数据如下表所示。

序号	钩码总重G/N	钩码上升高度 h/m	测力计拉力 F/N	测力计移动距离s/m	机械效率
1	1	0.1	0.6	0.3	56%
2	2	0.1	1.0	0.3	67%
3	3	0.1	1.4	0.3	71%

（1）实验中要竖直向上_________拉动弹簧测力计；使钩码升高。

（2）分析以上3次实验数据，得到的结论是：当使用同一滑轮组提升重物时，_________。

34. 水平实验桌面上有装有相同体积的清水和酒精的A、B两个烧杯、微小压强计、刻度尺、纸巾等器材。小阳用这些器材探究”液体压强与液体密度是否有关”。他的主要实验步骤如下：

①将微小压强计的探头浸没到A烧杯中5cm深度处，读出此时微小压强计U形管两边液面的高度差h并记录在表格中；

②取出微小压强计并用纸巾擦干，然后将微小压强计的探头浸没到B烧杯中10cm深度处，读出此时微小压强计U形管两边液面的高度差h并记录在表格中；

根据以上叙述，回答下列问题：

（1）小阳在探究过程中存在的问题：_______________

（2）请你针对小阳探究过程中存在的问题，写出改正措施：__________________

（3）小阳设计了记录实验数据的表格，请帮小阳将他没有完成的一项填在表格中的横线上。

液体种类

A液体

B液体

__________________

四、科普阅读题（共4分）

船舶”吃水线”的奥秘

“吃水线”是指船舶浮在水上时水面与船舶在船体上的交界线。载重线表示船舶在允许的最大载重情况时水面位置的水平线。各水平线的上缘是在各种航行情况时所允许的最高水面位置。载重线因航行季节、航区或船舶用途而异。须依据国家法令要求，将载重线标志绘于船舷两侧的船长中点处，用以限制吃水以保证安全。不同字母表示船舶航行于不同海区及不同季节的载重线限制。如果船吃水超过相应的载重线标志，港口监督部门将不准船出航。载重线标志如图所示，其中TF表示热带淡水载重线，即船舶航行于热带地区淡水中总载重量不得超过此线；T表示热带海水载重线：S表示夏季海水载重线，WNA表示北大西洋冬季载重线。除此以外船体上还有”冬季海水载重线W”和”淡水载重线F”。

“远望21″号是第1艘新一代运载火箭运输船，目前还有1艘同型船”远望22″号姊妹船。首制船于2012年4月1日动工，2012年11月29日下水，满载排水量达9080吨，吃水约5.8米。该船的任务是将陆上生产的运载火箭分段经由海上转运到位于海南的文昌火箭发射场组装发射。