考试时间:100分钟 满分:100分
一、选择题共10小题,每题2分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1. 9的算术平方根是( )
A. -3 B. 3 C. D. ±3
2. 已知a>b,下列不等式中,不正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 若是关于和的二元一次方程的解,则a的值等于( )
A. 3 B. 1 C. -1 D. -3
5. 下列调查方式,你认为最合适的是( )
A. 疫情防控阶段进出某小区人员的体温检测,采用抽样调查方式
B.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式
C. 了解2020年五一期间圆明园每天的客流量,采用全面调查的方式
D. 检测一批手持测温仪的使用寿命,采用全面调查的方式
6. 若把不等式的解集在数轴上表示出来,则正确的是( )
7. 下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
8. 已知,则的值为( )
A. 6 B. 23 C. 24 D. 27
9. 如图,已知长方形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角顶点,若矩形纸片的一组对边与直角三角形的两条直角边相交成∠1,∠2. 则∠1与∠2的关系为( )
A. ∠1+∠2=180° B. ∠2=4∠1 C. ∠2=∠1+90° D. ∠1+∠2=150°
10. 已知关于的二元一次方程,下表列出了当x分别取值时对应的y的值,则关于x的不等式的解集为( )
… | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |
… | 3 | 2 | 1 | 0 | -1 | -2 | … |
A. B. C. D.
二、填空题共8小题,每题3分。
11. 若点在平面直角坐标系的y轴上,则点P的坐标是__________。
12. 比较大小:__________5。(填”>”,”=”,”<”)
13. 将点A(-1,4)向上平移三个单位,得到点B,则B的坐标为____________。
14. 如图,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB,若∠AOD=60°,则∠COE的度数为________度。
15. 若实数满足,则=_________。
16. 如果关于x的不等式组无解,那么m的取值范围是_____________。
17. 若,则=____________。
18. 2019年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,某国创新综合排名全球第13,创新效率排名全球第_________。
三、解答题共10小题。解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。
19. (4分)计算:。
20. (4分)解方程组:
21. (4分)分解因式:。
22. (6分)求不等式组的整数解。
23. (6分)已知:如图,AD∥BC,∠B=∠D,求证:∠E=∠F。
24. (6分)先化简,再求值:,其中。
25. (8分)某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车,上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元。
(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少万元;
(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,且A型号车不少于2辆,购车费不少于130万元,则有哪几种购车方案?
26. (4分)致敬,最美逆行者!病毒虽无情,人间有大爱。2020年,在湖北省抗击新型冠状病毒的战”疫”中,全国(除湖北省外)共有30个省(区、市)及军队的医务人员在党中央全面部署下,白衣执甲,前赴后继支援湖北省抗击疫情,据国家卫健委的统计数据,截止3月1日,这30个省(区、市)累计派出医务人员总数多达38478人,其中派往湖北省除武汉外的其他地区的医务人员总数为7381人。
组别 | 医务人员数分组 | 频数 | 频率 |
1 | 3 | b | |
2 | 10 | 0.33 | |
3 | a | 0.33 | |
4 | 4 | 0.14 | |
5 | 2 | 0.07 | |
6 | 1 | 0.03 |
根据以上信息回答下列问题:
(1)频数分布表中的a=__________,b=___________;
(2)补全支援武汉的医务人员的频数分布直方图;
(3)这次支援湖北省抗疫中,全国30个省(区、市)派往武汉的医务人员总数大约____________万。(保留一位小数)
27. (7分)喜欢思考的小泽同学,设计了一种折叠纸条的游戏。
如图1,纸条的一组对边PN∥QM(纸条的长度视为可延伸),在PN,QM上分别找一点A,B,使得∠ABM=。
如图2,将纸条作第一次折叠,使与BA在同一条直线上,折痕记为。
解决下面的问题:
(1)聪明的小白想计算当α=90°时,∠的度数,于是他将图2转化为下面的几何问题,请帮他补全问题并求解:
如图3,PN∥QM,A,B分别在上,且∠ABM=90°,由折叠:平分_________,∥,求∠的度数。
(2)聪颖的小桐提出了一个问题:按图2折叠后,不展开纸条,再沿AR1折叠纸条(如图4),是否有可能使⊥BR1?如果能,请直接写出此时的度数;如果不能,请说明理由。
(3)笑笑看完此题后提出了一个问题:当0°<≤90°时,将图2记为第一次折叠;将纸条展开,作第二次折叠,使与BR1在同一条直线上,折痕记为BR2(如图5);将纸条展开,作第三次折叠,使与BR2在同一条直线上,折痕记为BR3;…以此类推。
①第二次折叠时,∠=_____________(用的式子表示);
②第n次折叠时,∠=____________(用和n的式子表示)。
28.(7分)对于三个数,用表示这三个数的平均数,用表示这个三个数中最大的数。例如:,,
解决下列问题:(1)①=____________。
②如果,则x的取值范围为______________。
(2)①如果,则x=____________。
②根据①,你发现了结论”如果,那么____________(填的大小关系)”。
③运用②的结论,填空:
若,并且,则=_____________。
【试题答案】
1. B 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. C 10. B
11. 12. < 13. 14. 30° 15. 9 16.
17. 225 18. 5 19. 原式=。
20.
21. 原式=。
22. 4,5。
由得,由得,
所以,
原不等式组的整数解为4,5。
23. 因为AD∥BC,所以∠D=∠BCF,
又因为∠B=∠D,所以∠B=∠BCF,
所以BE∥DF,所以∠E=∠F。
24. 原式=,
当时,原式=-2。
25. (1)设每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元。
则解得
答:每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元。
(2)设购买A型车a辆,则购买B型车辆,则依题意得
,解得,所以。
因为a是正整数,所以或。
共有两种方案:
方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;
方案二:购买3辆A型车和3辆B型车。
26. (1);(2)略;(3)3.1。
27. (1)∠ABM,∠=135°;(2)60°;(3)180°-,180°-。
28. (1)①2
②
(2)①
②
③33