北京市西城区2020-2021学年下学期初中七年级期末考试历史试卷
本试卷共两部分,29道小题,满分100分。考试时间:60分钟。
第一部分
选择题
本部分共25小题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 589年,隋灭掉_____,统一全国,结束了长期分裂的局面。空格处应该填写的是
A. 魏 B. 晋 C. 陈 D. 吴
2. 阅读下侧表格中的数据,得出关于隋朝初年社会发展状况的结论,恰当的一项是
年份 项目 | 581年 | 604年 |
人口 | 三千多万人 | 四千六百多万人 |
垦田 | 一千九百多万顷 | 五千五百多万顷 |
A. 社会经济得到一定程度恢复并发展
B. 大运河加强了南北经济文化的交流
C. 休养生息政策促进了开元盛世到来
D. 开创科举取士制度加强了中央集权
3. 做笔记是历史学习方法之一。有同学学习某历史人物时在笔记中写到“君舟民水“”天可汗“”贞观之治“,由此判断该历史人物是
A
唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
4. 有学者认为,要认识唐诗需先认识“诗唐“。下列唐诗与唐朝社会状况对应正确的是
选项 | 唐诗 | 结论 |
A | 百千家似围棋局,十二街如种菜畦 | 长安城布局严整对称 |
B | 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 | 实施开明的对外政策 |
C | 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 | 长安城商业十分繁荣 |
D | 胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉 | 昂扬进取的尚武精神 |
5. “贞观年代,宫人贵妇外出骑马,要戴一种宽檐的帽子,帽檐上垂下长长的罩纱,把全身都遮住……到玄宗年代,连面纱都省了,后来她们干脆女扮男装出行。“这些变化说明唐朝
A. 自然环境十分恶劣 B. 妇女受教育程度高
C. 女性社会地位很低 D. 社会风气比较开放
6. 下表列出了部分外国人在唐朝任官情况,这一材料可以用来研究唐朝
国家 | 日本 | 新罗 | 印度 | 波斯 |
姓名 | 晁衡 | 崔致远 | 瞿昙罗 | 骆元光 |
官职 | 秘书监 | 翰林学士 | 太史 | 节度使 |
A. 发达的商业贸易 B. 兼容并包的风气
C. 和睦的民族关系 D. 等级森严的社会
7. 贞观初年,不畏艰险,历经磨难,西行前往天竺取经的高僧是
A. 法显 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 萨迦班智达
8. 下表是“五代十国的更迭与分立“相关信息,由此可以看出这一时期的社会特征有
五代 | 十国(部分) | 结束 | |||||||
梁 | 唐 | 晋 | 汉 | 周 | 吴 | 吴越 | 闽 | 北汉 | 宋灭北汉 |
907- 923 | 923- 936 | 936- 947 | 947- 951 | 951- 960 | 902- 937 | 907- 978 | 909- 945 | 951- 979 | 979 |
①政权并立
②更替频繁
③走向统一
④经济发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下列各项与下图反映的历史事件属于同一历史时期的是
A. 永嘉南渡 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 黄袍加身
10. 宋初的统治者采取抑制武将、提升文官地位的重文轻武政策,其目的是
A. 发展科学技术 B. 防止武将专横跋扈
C. 改革科举制度 D. 促进各地经济交流
11. 岳飞赢得后人尊敬的原因是
A. 遭到诬陷,蒙受冤屈 B. 率领岳家军打败辽兵
C. 坚持抗金,精忠报国 D. 扭转了宋金对峙局面
12. 观察图示,对其表述正确的是
①图示中“?“处对应的朝代应为隋朝
②图示中“?“处对应的朝代应为唐朝
③宋朝时纸币成为当时唯一的流通货币
④纸币的出现反映出宋朝商业经济繁荣
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 北宋市舶岁入约110万缗,约占国库收入的1/60。南宋仅广州、泉州两处海港,每年市舶之利就达到200万缗。对此理解正确的是
A. 南宋的财政收入完全依赖于对外贸易
B. 南宋财政总收入超过北宋
C. 外贸收入是南宋财政的重要组成部分
D. 北宋朝廷不重视海外贸易
14. 下图是宋代五大名窑之一——汝窑烧制的“莲花温碗“,“器作十瓣莲花形,状似未盛开莲花,线条温柔婉约,高雅清丽“。该文物可用于研究
A. 唐三彩的制作工艺 B. 宋与辽文化的交融
C. 宋代手工业的发展 D. 明清时期海外贸易
15. 12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,人们盼望草原统一起来。统一蒙古各部、建立蒙古政权的历史人物是
A. 耶律阿保机 B. 元昊 C. 阿骨打 D. 铁木真
16. 元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。由此可见,行省制度
A.
进一步加强了中央集权 B. 加剧了地方与中央抗衡
C. 导致了地方机构效率低 D. 造成丞相权力威胁皇权
17. 以下图片、文字材料反映的共同历史主题是
明朝科举对考试答卷的文体格式,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其后四个部分为主体,每个部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文“。 | ||
锦衣卫印 | 军机处外景 | 八股文 |
A. 科举制度的发展 B. 军事决策的优化
C. 监察体系的完善 D. 君主专制的强化
18. 明朝《武备要略》中记载的鸳鸯阵法适应南方复杂的丘陵、水网地形,还能根据不同作战情况进行变阵,全队密切配合,可攻可守,浑如一体。用此阵法打败倭寇的明朝名将是
A. 郑成功 B. 戚继光 C. 李自成 D. 施琅
19. 1644年明朝崇祯皇帝自缢,明王朝灭亡。与此相关的事件是
A. 努尔哈赤统一女真 B. 皇太极改国号为清
C. 李自成攻入北京城 D. 吴三桂引清军入关
20. 下面内容是中国古代一本科技著作的目录节选,由此判断这本著作可能是
上篇:乃粒:关于粮食作物的栽培技术
中篇:冶铸:金属物件的铸造
下篇:五金:金属的开采和冶炼
|
A. 《本草纲目》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《齐民要术》
21. 清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流,为此清政府
A. 废除了分封制 B. 实行闭关锁国政策
C. 兴修水利工程 D. 改革中央地方官制
22. 清朝时设置的管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区的机构是
A. 安西都护府 B. 北庭都护府 C. 北庭都元帅府 D. 伊犁将军
23. 下列表格中事件反映的清初历史特征是
时间 | 事件 |
康熙二十三年(1684) | 设置台湾府,隶属福建省 |
康熙二十八年(1689) | 《尼布楚条约》划定中俄两国东段边界 |
康熙五十二年(1713) | 册封藏传佛教格鲁派首领“班禅额尔德尼“封号 |
乾隆三十六年(1762) | 蒙古族土尔扈特部回归祖国 |
A. 繁荣开放的盛世景象 B. 民族关系的进一步交流与融合
C. 思想文化的发展昌盛 D. 统一多民族国家的巩固与发展
24. 下列著作与《史记》属于同一类别的是
A. 《资治通鉴》 B. 《西游记》
C. 《本草纲目》 D. 《水浒传》
25. 他是即将步入近代的中国人的启蒙者,意识革新的先驱者。他曾这样评价自己的著作:“原来就是无材补天,幻形入世,被茫茫大士、渺渺真人携入红尘,历尽离合悲欢、炎凉世态的一段故事。“他的著作取名《石头记》,文中的“他“是
A. 徐光启 B. 汤显祖 C. 施耐庵 D. 曹雪芹
第二部分
材料分析题
本部分共4题,共50分。
26. (14分)“和“(hé)字的含义有和谐、和睦、结束战争或争执等。阅读材料,回答问题。
唐蕃和亲
材料一
藏族民歌
从汉族地区来的文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下了坚实的基础;
从汉族地区来的文成公主,带来各种手艺工匠五千五百人,给吐蕃工艺打开了发展的大门;
从汉族地区来的文成公主,带来了各种牲畜五千五百种,使吐蕃的乳酪酥油从此年年丰收。
材料二
松赞干布因娶公主更仰慕华风,又派吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书……还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠,都得到了允许。唐人陈陶《陇西行》诗云:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
(1)根据材料一和材料二,说说唐蕃和亲对吐蕃发展起的作用。(3分)
宋辽和议
材料三
①(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
②澶渊之盟……所可痛者,当国大臣,论和之后,武备皆废。
——李焘《续资治通鉴长编》
③神宗初即位,一日语及辽事,曰:“盖辽人乃不共戴天之仇,反捐金缯数十万,且视之为叔父。为人子孙,当如是乎?”
——李焘《续资治通鉴长编》
(2)材料三的三则材料分别表达了对澶渊之盟的不同观点。请将与观点对应正确的材料填写在横线上。(3分)
支持“和议是统治者的耻辱“的材料是 _______(填写序号即可)
支持“和议不利于军事发展“的材料是 _______(填写序号即可)
支持“和议有利于社会安定“的材料是 _______(填写序号即可)
和平交往
材料四
造船技术的不断成熟发展和航海知识的不断积累,以及罗盘的使用都为郑和远航西洋提供了必要的基础条件。早在唐朝中国人就已经发明了平衡舵、车船、水密隔仓以及开孔舵。发展至宋元时期中国的海船已经大致定型,在海船原有的基础上又使用了搭接法使海船的承重量增大、壳板连接的更为结实且不易漏水。在海船上还可以配备相应的生活设施。同时还可以在海船上种植蔬菜和药材,甚至可以进行养殖。
(3)依据材料四,说明郑和下西洋具备的条件。(4分)
材料五
(4)结合材料五,说出郑和的远洋船队最远到达的地区。(2分)
(5)谈谈你对“和“字的理解。(2分)
27. (12分)宋代都市生活繁华、科技文化发达。阅读材料,回答问题。
材料一
《东京梦华录》里说:“街南桑家瓦子,近北则中瓦,次里瓦,其中大小勾栏五十余座,中瓦子莲花棚、牡丹棚,里瓦子夜叉棚、象棚最大,可容数千人。”
材料二
(临安)中瓦子是御街中段最为繁华的地方,聚集了众多有名的食店、茶坊、手工艺店铺,中瓦子前便是“五花儿中心“。不仅白天,夜市中也属“中瓦子前最盛,扑卖奇巧器皿,百色物件,与日间无异。“”中瓦子前徐茂之家扇子铺“”中瓦前彭家油靴“为比较著名的手工艺店铺。
材料三
到了宋代,儿童的生活变得更加丰富多彩,如下棋、击球、藏迷、歌舞、戏水、捉蝶、斗蟋蟀、斗草、耍刀枪、玩傀儡、看击乐、节庆祭拜、追货郎等都是当时流行的活动。
(1)根据材料一、二、三,说说宋代都市生活繁华的表现。(4分)
(2)结合所学,分析宋代都市生活繁华的原因。(4分)
(3)陈寅恪先生说,“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。“结合所学知识,仿照示例,列举两例说明这一观点(从科技领域、文学领域等角度举例)。(4分)
示例
《窦娥冤》:元代关汉卿的代表作,他用浪漫的艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
28. (12分)文学艺术中的历史
材料一
①石壕吏
杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。(写于759年)
②南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(写于1205年)
(1)概括材料一两首诗词分别表达了作者怎样的思想情感?(2分)任选一首(写出序号)写出其创作的时代背景。(2分)
材料二
《耕织图》是别有韵味的农书,它以图画的形式,形象生动地记载了古代人民农桑生产的场景。以下两幅图选自清雍正时所绘《耕织图》。
(2)从材料二两幅图片中任选一幅,描述图中的劳动场景。(2分)根据材料二并结合所学,分析清朝农业、手工业得以发展的历史背景。(4分)
材料三
下图是位于北京市西城区后孙公园25号安徽会馆的戏楼(建于清代)。中国古代的戏剧艺术发展到清代进入了一个更为繁荣的时期。清代的戏剧创作紧密联系社会现实,反映人民的心声,受到大众的喜爱,当时观看戏剧已成为城乡民众的一种主要的文化和活动。清朝时期的戏剧剧种不断增多,剧目繁多,内容丰富多彩,表演艺术推陈出新,流派风格争奇斗艳,雅俗共赏。
(3)根据材料三概括清代戏剧的特点。(2分)
29. (12分)北京城的发展
材料一
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的建造基本上遵循了《周礼·考工记》和《周易》的理念,大都城的十一座 城门的名称,如安贞门、健德门等皆取自《周易》。宫城、社庙等设置都效 仿了中原汉族政权建立都城的建制。 元大都的钟鼓楼放在城市的中心位置,这是中国以往都城设计中没有过 的,是元大都的都城设计的创新之举。 ——摘编自苗盛林《漫话元大都的起源与都城构建布局》 |
(1)根据材料一并结合所学知识,说说北京城从金到明、清的空间方位、政治地位发生了怎样的变化?(4分)
(2)元大都的设计体现了对中国传统文化的继承与创新,结合材料一加以说明。(4分)
材料二
明朝的北京城是在元大都的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来的。由一条中轴线纵贯南北,从宫城到外城都以这条中轴线对称展开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群。
(3)根据材料二概括明朝北京城的特点。(4分)
参考答案
第一部分
选择题
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | C | A | B | A | D | B | C | A | D | B |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | C | D | C | C | D | A | D | B | C | B |
题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |||||
答案 | B | D | D | A | D |
第二部分
材料分析题
26.(14分)
(1)唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,加强了民族交流。(可以从经济、社会、民族关系等方面回答具体内容,每项1分,共3分。)
(2)③②①(3分)
(3)造船技术的发展;航海知识的积累;指南针的使用;船上生活得到改善。(4分)
(4)非洲东海岸和红海沿岸。(2分)
(5)言之成理即可得2分。
27.(12分)
(1)瓦子勾栏等娱乐场所;商品经济繁荣;夜市;各种儿童游戏等。(答出三项即可得4分。)
(2)商品经济发展,城市的繁荣;市民阶层扩大等等。(答出两项即可得4分。)
(3)科技领域、文学领域两个角度,任何具体事例都可,每个角度2分,共4分。
28.(12分)
(1)①关心百姓疾苦;(1分)②爱国、卫国之情。(1分)①安史之乱。②宋金对峙。(两者任选其一即可,2分。)
(2)从耕或织的角度,言之有理即可。(2分)统治者重视;耕地面积的扩大;高产作物的推广;经济作物的种植;
农业发展推动了手工业的发展;商业的发展。(答出三项即可得4分。)
(3)联系现实、反映民意;戏剧种类(剧目、流派)众多;雅俗共赏。(答出两项即可得2分。)
29.(12分)
(1)空间方位:整体从西南向东北移动(或从规整的方形变成凸字形)。(2分)
政治地位:从军事重镇成为全国的政治中心。(2分)
(2)传承:元大都的设计建造(城门命名)借鉴了《周礼》等的理念;元大都也沿用了部分金中都的基础。(答出一项即可得2分。)
创新:元大都钟鼓楼的中心位置。(2分)
(3)以元大都为基础;以中轴线为中心对称;规模大。(答出两项即可得4分)