北京市东城区2020届下学期初中九年级统一测试（一）（一模）历史试卷

本试卷共34道小题，满分90分，考试时间为90分钟。

一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分。在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）

1. 中国是人类文明重要发祥地之一。看下面《中国原始农耕时代主要遗址图》（局部），可以说中华文明

A. 产生于适合农业耕作的大河流域

B. 在世界上最早人工栽培种植小麦

C. 最早诞生于长江流域余姚河姆渡

D. 早期先民均居住于半地穴式房屋

2. 春秋战国时期铁制工具的使用和牛耕的推广使得

A. 周王朝统治日益巩固

B. 社会秩序安定繁荣

C. 社会生产力稳步提高

D. 民族矛盾不断尖锐

3. 秦始皇规定：只有皇帝一人才能称”朕”，皇帝命令称”制”或”诏”。这体现了皇帝制度的主要特征是

A. 中央集权 B. 总揽军政 C. 皇位世袭 D. 皇帝独尊

4. 监察制度是中国古代官僚制度的重要组成部分。下列官员主要职责为监察的是

A. 秦朝太尉 B. 西汉刺史 C. 宋代转运使 D. 元朝宣政院院使

5. 张仲景被后世尊称为”医圣”，他曾亲眼目睹瘟疫肆虐给百姓造成的严重后果，所以潜心钻研，终于写成医学巨著

A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》

6. 某历史兴趣小组在探究”文景之治””光武中兴””贞观之治”和”开元盛世”等治世局面出现的共同原因时提出，当时统治者都

①重视农业生产 ②注重科举选才

③注意减轻刑罚 ④完善三省六部制

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

7. 下面呈现的一组唐代艺术品反映了唐朝

A. 高超的手工技艺 B. 开放的社会风气

C. 繁荣的社会经济 D. 广泛的中外交流

8. 英国李约瑟博士曾说：”每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”能印证这一说法的史实有

①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针用于航海 ④火药广泛运用到军事领域

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9. 某班同学为研究”宋元时期的民族关系”，找到以下绘画作品，其中与课题探究关系最密切的是

10. 《明史·宋濂传》记述：大学士宋濂上朝，朱元璋问他昨天在家请客没有，客人是谁，吃的什么菜，宋濂一一照实回答，朱元璋很满意说：”你没有欺骗我。”这一记载可以用于研究

A. 朱元璋提倡尊孔崇儒 B. 明初大大强化皇权

C. 明朝的君臣关系和睦 D. 明初朝臣权力过大

11. 自宋以来，中国古代文学主流形式从宋词到元曲再到明清小说，这一变化过程适应了

A. 统治阶级文化生活的需要 B. 市民阶层文化生活的需要

C. 中央集权不断加强的需要 D. 儒家思想正统地位的需要

12. 下图反映了清朝的历史变迁，导致这一变迁的主要原因有

①社会安定 ②实行闭关锁国 ③耕地面积扩大 ④经济发展

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

13. 某位历史学家说：”在第二次鸦片战争时期，以不同面目出现的侵略中国的强盗帮中，沙皇俄国实际上成了获取赃物最多的一个强盗。”其依据是俄国

A. 割占我国香港岛 B. 强占我国北方的大片领土

C. 大肆劫掠圆明园 D. 获得兵费赔偿白银2亿两

14. 下面示意图从某个角度反映了中国几次大规模农民起义，其中①

A. 是中国历史上第一次农民大起义 B. 推翻了长达276年的明王朝的统治

C. 沉重打击帝国主义瓜分中国野心 D. 沉重打击清朝统治和外国侵略势力

15. 一位同学在检索报纸及相关资料后，笔记上记录了”北京学生””山东问题””巴黎和会”等词语，由此判断他要了解的历史事件是

A. 百日维新 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 一二·九运动

16. 下列漫画反映的共同主题是

A. 抗击八国联军侵略 B. 北伐军队胜利进军

C. 中国军民坚持抗战 D. 解放战争节节胜利

17. 毛泽东的诗词展现了中国革命的宏伟画卷。下列诗词反映的历史事件排序正确的是

①红军不怕远征难，万水千山只等闲 ②秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动

③钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 ④民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗

A. ②①④③ B. ③④②① C. ①④③② D. ④①②③

18. 以下三幅图片能够反映出我国

A. 农村经济改革逐步推开 B. 对外开放程度不断深化

C. 城市经济体制改革开启 D. 西部大开发政策的实施

19. 下面一组图片所反映的信息最能够展现

A. 人民军队是文明之师 B. 人民海军武器装备不断更新

C. 人民空军的战绩辉煌 D. 我军构建军队联合作战体系

20. 下图数据直观反映了澳门20年来的变化，为澳门的繁荣稳定创造良好环境、提供极大发展空间的政策方针是

A. 民族区域自治制度

B. “一国两制”基本方针

C. 科教兴国发展战略

D. 独立自主外交政策

21. 欧洲中世纪晚期，一位呢绒工场的工头吩咐道：60个人中，12人选料、染色和洗羊毛；30人纺纱、刷毛和梳毛；12人织呢和剪呢，剩下6人帮助别人干活。这段材料表明

A. 手工工场有了较细的分工 B. 手工工人成为完全出卖劳动力的雇佣者

C. 农村出现分散的手工工场 D. 手工工场的工人能够享有工场主的分红

22. 当代历史学家狄金森指出：（它）奠定了”王在法下”的君主立宪制秩序，巩固了17世纪40年代以来的革命成果。这里的”它”所指的法律文献是

A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《权利法案》 D. 《解放黑人奴隶宣言》

23. 1851年英国举办第一届世界博览会修建的水晶宫，造价高达8万英镑，内部陈列展品万余种，包括蒸汽机在内超过一半展品来自英国。这表明，英国的实力主要得益于

A. 海上贸易兴盛 B. 殖民扩张掠夺

C. 工业革命完成 D. 电力广泛应用

24. “萨拉热窝的枪声引燃了第一次世界大战的烽火，但大战却不仅仅是因为这两声枪响就能打起来的。”这段描述说明

A. 萨拉热窝事件是第一次世界大战导火索

B. 战前欧洲列强争夺的焦点在凡尔登地区

C. 第一次世界大战主要在欧洲战场上进行

D. 第一次世界大战是一场帝国主义的战争

25. 1919年英国首相劳合·乔治在《枫丹白露备忘录》中写道：”历史证明，一项作为外交技巧和政治家手腕的成就而受到胜利者欢呼的和约……对胜利者来说，也是充满危险的。”这一”和约”指的就是之后签署的

A. 《开罗宣言》 B. 《凡尔赛条约》 C. 《九国公约》 D. 《波茨坦公告》

26. 列宁说：”国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了。”俄国”能够拄着拐杖走动”是因为1921年苏俄实行了

A. 战时共产主义政策 B. 第一个五年计划

C. 新经济政策 D. 农业集体化政策

27. 下面时间轴所示第二次世界大战进程，方框中应填入的事件是

A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒保卫战

C. 德国吞并奥地利 D. 苏联出兵中国东北

28. 在纽约联合国总部花园内，矗立着一段”柏林墙”，这是德国2002年赠送联合国的礼物。”柏林墙”的修建被视为

A. 德国投降的产物 B. 冷战时代的产物

C. 种族隔离的产物 D. 东欧剧变的产物

29. 美国前国务卿亨利·基辛格曾说，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本、欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。这段话指明

A. 当今世界仍为两极格局 B. 美国建成以其为主导的”单极世界”

C. 世界呈现多极化的趋势 D. 联合国是人类构建世界和平的成果

30. 今天的我们足不出户也能享受到各种优质课程、世界各地的商品和冒着热气的美食。这一切的便利得益于计算机网络技术的发展。它带来的影响有

①信息传递更加快捷简便 ②改变人们的思想观念和生活方式

③世界开始连为一个整体 ④加强了世界经济全球化发展趋势

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

二、材料分析题（共4小题，31题12分，32题13分，33题10分，34题10分，共45分）

31.（12分）思想变化与社会发展息息相关。

材料一

（1）指出材料一中哪两则言论体现了民本思想？（写序号）据材料概括韩非的主张。（4分）

材料二 欧洲文艺复兴时期重要文化名人简介

（2）依据所学，填写上表中A、B两处的内容。依据材料二所提供信息，简要归纳文艺复兴运动发展的特点。（4分）

材料三 孙中山说，要实现”国民平等之制”，使四万万人一切平等，国民的权利义务没有贵贱之差、贫富之别，必须进行政治革命，推翻专制政体，建立民主立宪政体。

材料四 思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，封建复古逆流一时甚嚣尘上，但不久便迎来了”五四”新文化运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥时期的思想解放运动，就没有五四新文化运动。

——刘相等《人类思想解放史论》

（3）材料三所述体现了孙中山三民主义中的哪一内容？材料四阐述了辛亥革命有何重要意义？（2分）

材料五

（4）2020年是万隆会议召开65周年。一位同学拟以”周恩来力挽狂澜”为题撰写一篇小论文，请从材料五两则史料中为他任选一则，并结合史料类型说明选择理由。（2分）

32. （13分）桥梁印记历史，反映时代进步。

材料一

东京城穿城河道有四。中曰汴河，自西京洛口分水入京城，东去至泗州，入淮，运东南之粮，凡东南方物，自此入京城，公私仰给焉。从东水门外七里曰虹桥，其桥无柱，皆以巨木虚架，饰以丹口，宛如飞虹，其上下桥亦如之。

——摘自孟元老《东京梦华录》

（1）依据材料一及所学指出，北宋东京城市繁忙景象反映的社会背景。汴河对于东京城的经济发展有何具体作用？（4分）

材料二

天津开埠之前，两岸横渡主要靠摆渡和浮桥。从1860年开始，先后共有9个国家在天津设立租界。近代天津的城市建设是随着八国联军的枪炮开始的，被迫开放和清末洋务运动在天津新政的兴起，把天津推上了近代化的快车道。桥梁作为公共设施，它的集中兴建成为近代天津发展的一个重要环节，其中最有代表性的是海河上具有开启功能的铁桥，它代表着生产力的发展，并传递着近代工业文明的信息。

——摘自《铁桥，近代工业文明的烙印》

（2）依据材料二，分析近代天津桥梁建设变化的历史背景。万国桥等海河铁桥的修建对天津的发展产生什么影响？（3分）

材料三

——摘编自2020年2月新闻报道《武汉的自述火了：很抱歉以这种方式”出名”》

（3）依据材料三及所学，说出武汉长江大桥属于新中国成立后哪一时期的建设成就。怎样理解”一桥飞架南北，天堑变通途”？图2反映了武汉在高铁时代有何优势？（3分）

（4）材料三中图3和图4反映的情景是当代中国精神的最好体现。联系之前学习过的长征精神、雷锋精神、”两弹一星”精神等，说说你所理解的中国精神。（1分）

材料四

《丝路金桥》由两万块人造水晶砖砌成，每块砖内熔铸了丝绸手工花，是陆上和海上”丝绸之路”沿线几十个国家、近百座城市的”国花”或”市花”，寓意架设”沟通之桥”。

2019年意大利在七国集团（简称G7，成员国包括美、英、德、法、日、意和加拿大七个主要工业国家）中首先加入”一带一路”建设，2020年中国第一个向意大利抗击新冠肺炎疫情提供援助。

（5）上述中意两国紧密合作的事件体现了什么理念？（2分）

33. （10分）开创·结合·发展

材料一 随着欧洲人尽享来自美洲的财富，它们购买亚洲奢侈品的能力也与日俱增。没过多久，里斯本、安特卫普和其他欧洲商场便充满了中国瓷器和明朝丝绸……每年有上百万吨的香料（主要是胡椒）运抵欧洲……为了这些潜在的巨额利润，葡萄牙决心建造一条属于它自己的丝绸之路：将所有的港口，将里斯本和安哥拉、莫桑比克和东非的各商业据点都连接在一起，从印度到马六甲海峡到香料群岛都建立永久的殖民社区。

（1）材料一反映了新航路开辟给世界带来什么积极影响？（2分）

材料二 哥伦布与印第安人进行物物交换的同时，还把欧洲农作物品种、家禽及生产技术、生产方式传到美洲，这对美洲社会生产发展起了巨大的促进作用。同时，美洲的马铃薯、玉米、烟草、可可等都传到了欧洲，并随着世界市场的形成传播到世界各地。

——摘编自王世珍《哥伦布发现美洲的动因和影响》

哥伦布在首次航海时就已见识过美洲人的愚钝和天真……从一开始，这些当地人就扮演着奴隶的角色。暴力的惩罚很快就成为一种常态。1513年的古巴群岛上，村民们给西班牙人敬献上粮食、炖鱼和面包作为礼物。他们”已经是倾其所有”，但还是被”毫无怜悯之心”地杀死。

——摘自[英]彼得·弗兰科潘《丝绸之路——一部全新的世界史》

（2）依据材料二并结合所学，说说你对哥伦布开辟到达美洲新航路的看法。（2分）

材料三

（3）材料三中的两幅图画能够使你联想到20世纪二、三十年代美国发生了什么事件？罗斯福所说”旧民主秩序的新应用”的含义是什么？（2分）

材料四

（4）依据材料四并结合所学，从图片A和B中任选一项，仿照示例简析该会议与马克思主义中国化的关系。（2分）

示例：C：中共十九大

关系：中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想。它是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。

材料五 中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来……实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。在新时代，中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴！

——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话（2018年5月4日）

（5）结合所学，试举一例，谈谈你对习近平讲话的理解。（2分）

34. （10分）北京是中国的首都，也是一座历史文化名城。北京老城需要在保护中发展，在发展中保护。某历史社团开展了北京老城考察活动。

【文献研究】

材料一 北京建城之始，其名曰蓟。《礼记·乐记》载：”武王克殷反商，未及下车而封黄帝之后于蓟。”……春秋时期，燕并蓟，移治蓟城。……历唐至辽，初设五京，以蓟城为南京，实系陪都。……金朝继起，扩建其东西南三面，改称中都，是为北京正式建都之始。……金元易代之际，于中都东北郊外更建大都。明初缩减大都北部，改称北平；其后展筑南墙，始称北京。历明及清，相沿至今，遂为我人民首都之规划建设奠定基础。

——侯仁之《北京建城记》碑文（节选）

（1）历史社团的同学们经过整理《北京建城记》碑文，并查阅相关材料，制作了下面的《古代北京名称变化简表》，请将表格内的信息补充完整。（3分）

材料二 予编京师五城坊巷胡同集，附载京师八景、古迹、山川、公署、学校、苑囿等，分置五城，排列坊巷，又为总图于首。披图而观，京师之广，古今之迹，了然于目，视如指掌。使京师坊巷广大数十里之外，不出户而可知。庶五城胡同浩繁几千条之间，一举目而毕见。

——摘编自[明]张爵《京师五城坊巷胡同集序》

（2）依据材料二，归纳明朝北京城的特点。（2分）

【新闻采集】

1949年解放北平前夕，党中央非常重视保护北平的文化古迹，提前做了大量工作。1月16日，中共中央军委发出了《关于保护北平文化古城问题的指示电》，要求”必须做出精密计划，力求避免破坏故宫、大学及其他著名而有重大价值的文化古迹……哪些地方可以政击，哪些地方不能攻击，绘图立说，人手一份，当做一项纪律去执行”。

——摘编自2019年1月31日《北京晚报》

（3）结合所学，说出与北平解放相关联的重大战役。材料所述1949年中共中央军委发出指示电的目的是什么？（2分）

【实地考察】

2017年，经过改造的东城三里河公园免费向游人开放，恢复明代”正阳观水，三里水乡穿街巷”的景象。同学们可以在北京最繁华的地区，漫步其中，感受历史的变迁。

（4）你认为东城三里河的改造为北京老城的保护与传承提供了哪些借鉴？（1分）

【成果运用】

（5）历史社团的同学们经过实地考察，各自选取一个主题探究北京老城历史文化。请你从以上景点中任意选取（至少2个）进行组合，并指出所探究的主题。（不得选用示例中的组合，写序号即可，2分）

示例：组合：④⑤⑦⑪，探究主题：北京城的中轴线。

【试题答案】

一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分）

二、材料分析题（共45分）

31. （12分）

（1）①②。（2分）主张：以法治国，树立君主权威。（2分）

（2）A：《神曲》B：莎士比亚。（2分）特点：延续了近300年之久；14世纪中叶兴起于意大利，15、16世纪向西欧其他国家和地区传播；文艺复兴运动涉及多个艺术门类，涌现了许多文学家、思想家和艺术家；等等。（写出任意2点即可，2分）

（3）民权主义。（1分）意义：辛亥革命推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（1分）

（4）选择①，周恩来会议发言稿属文献资料，可以作为史料说明周恩来提出求同存异方针。（2分）

选择②，会议亲历者巴基斯坦总理的谈话，属口述资料，证明了周恩来为会议成功作出的贡献。（2分）

32. （13分）

（1）背景：北宋商业贸易繁荣；东京城人口多达百万；东京是当时世界上著名的大都市；等等。（写出其中一项即可，2分）作用：东南的粮食、物资等通过汴河运输到东京城，东京城的经济发展主要依靠汴河运输。（2分）

（2）背景：天津被迫开放为通商口岸，西方工业文明的传入，洋务运动的开展等。（写出其中两项即可，2分）影响：推动了近代天津城市的建设。（1分）

（3）”一五”计划时期。（1分）武汉长江大桥的建成，连接了长江南北的交通。（1分）武汉在全国高铁网中处于中心位置，地位重要。（1分）

（4）价值观正确，表述清晰即可。（1分）

（5）理念：开放包容、合作共赢等。（价值观正确，表述清晰即可，2分）

33. （10分）

（1）欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。（2分）

（2）哥伦布”发现”美洲，将欧洲文明传到美洲，加强了世界的联系；但也给美洲的印第安人带来灾难，财富被掠夺，当地文明遭破坏。（2分）

（3）事件：1929—1933年的经济大危机。（1分）含义：在维护资本主义制度的前提下，增强政府的宏观调控。（或答加强政府对经济的全面干预亦可，1分）

（4）选择A：中共七大。大会确立毛泽东思想为党的指导思想。（1分）毛泽东思想是马克思列宁主义的理论与中国革命实践之统一的思想。（1分）

选择B：中共十一届三中全会。大会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组

织路线，（1分）开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。（或答实行改革开放的历史性决策亦可，1分）

（5）价值观正确，史论结合，表述清晰即可。（2分）

34. （10分）

（1）①西周 ②中都 ③大都。（每空1分，共3分）

（2）文化古迹多；风景优美；城市面积大；胡同众多；城市规划有序；等等。（写出两点即可，2分）

（3）战役：平津战役。（1分）目的：保护北平文化古城。（或答避免破坏古都北平的文化古迹，1分）

（4）尽量恢复原有景致，保护北京旧城遗迹并合理利用等。（1分）

（5）参考：组合1：①⑩⑫，探究主题：北京祭祀文化。组合2：②⑨，探究主题：北京宗教文化。组合3：③⑧，探究主题：北京博物馆文化。组合4：⑥⑧，探究主题：北京的长安街。

（组合合理，1分，主题对应恰当、观点正确、表述清晰，1分）