本试卷19题。全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．西周初期，周天子授民授疆土，建立了封邦建国的宗法政治体系。春秋战国时期，各级贵族宗主为了赋税增值、扩大征兵，直接委派地方官员治理基层。这一变化
A．促使贵族分权走向皇帝集权 B．推动地缘政治的确立
C．导致军功爵制取代了世官制 D．加剧了诸侯争霸战争
2．《墨子·节用》载：”古者圣王制为节用之法，曰：’凡天下群百工，轮车 匏，陶冶梓匠，使各从事其所能，曰：凡足以奉给民用，则止。’诸加费不加于民利者，圣王弗为。”据此可知，墨子”节用”思想立足于
A．协调发展社会经济 B．全面发展手工生产
C．保障民众生活需要 D．压缩社会生产开支
3．有学者指出，汉武帝推行盐铁官营，导致”除故盐铁家富者为吏”，商人资本以充当权力的附庸为代价，交换一定限度内存在和发展的权利，把命运捆绑在政治权力的涨消和社会局面的盛衰上。这反映出盐铁官营政策
A．扩大了政府的财政收入 B．增强了经济运行的稳定性
C．完善了选拔官吏的制度 D．削弱了商业经营的独立性
4．宋神宗元丰年间进行改制，权归中书，财权和武官人事权回归都堂（百官集议之所）。但是并没有恢复唐代”中书省定旨出命，门下省审议副署”的传统，也没有将兵权统归宰相。这说明宋神宗旨在
A．扭转宋初以来的政治积弊 B．增强决策的合理性
C．提高中央政府的行政效率 D．扩大中央机构权力
5．明代万历年间谢肇淛的随笔札记《五杂俎》载，北京”万国梯航，鳞次毕集，然市肆贸迁，皆四远之货，奔走射利．，皆五方之民”。这说明当时的北京
A．经济发展居全国首位
B．城市职能以经济为主
C．社会阶层流动性增强
D．市场呈现开放性特征
6．《筹办夷务始末》（同治朝）载，总理衙门于1868—1869年主持中英修约交涉活动，坚持”凡有碍于国计民生如铁路、铜线、挖矿、贩盐以及内地设行栈、内河驶轮船等事，未敢专顾目前”，只是”稍涉迁就”。这反映出晚清外交
A．开始放弃天朝体制 B．拒绝接受西方文明
C．蕴含国家主权意识 D．排斥国际条约体系
7．英国驻长沙领事基尔士在1912年的《长沙商务报告》中称，长沙”自从辛亥革命以来，工厂企业得到很大的动力，几乎每天都有新公司注册。其最大的目的是尽可能使湖南在工业上不仅不依赖外国，而且不依赖其他省份。”据此可知，当时的长沙
A．践行了”实业救国”思想 B．工业发展受到外国领事监督
C．形成了完整的工业体系 D．实现了民族经济的独立发展
8．下图是1933年12月5日中共中央机关报《红色中华》刊登的反对贪污浪费、厉行节约的报道。这反映出中国共产党
A．杜绝了贪污浪费的现象 B．解决了根据地的经济困难
C．着眼于建设廉洁的政权 D．致力于增加根据地的收入
9．下图为一幅政治宣传画（画中字：”全世界人民团结起来，打倒美帝！打倒苏修！打倒各国反动派！”）。该宣传画反映了
A．中国外交形势发生重大变化 B．中国取得了抗美援朝战争胜利
C．不结盟运动的声势日益壮大 D．马克思主义在中国的广泛传播
10．1990年11月，国家体改委针对东欧剧变、苏联濒临解体的敏感问题召开研讨会，得出的结论是：”东欧剧变、苏联危机的原因不是经济市场化；相反，这些国家的现实是市场极度不发育。”这
A．扫清了改革开放进程中的障碍 B．开始打破计划经济体制的束缚
C．肯定了市场经济体制的灵活性 D．有利于经济体制向市场化转型
11．公元前482年，雅典颁布法令，规定监督政府的权力以及大部分的司法职能，由贵族控制的战神山议事会转让给500人议事会、公民大会和陪审法庭，并由公民大会审查官员的任职资格和任职期间的行政行为。这说明当时的雅典
A．法律已经形成完备的体系 B．民主政治得到进一步巩固
C．民众具有广泛的政治权利 D．贵族丧失参与政治的权利
12．有学者指出，尽管启蒙思想家改造社会的具体观点各异，但都有着明确的政治目标，即为一种世俗、合理、人道、和平、开放、自由的社会和政治秩序发声。这揭示出启蒙运动
A．开启了世俗化进程 B．具有多样性的色彩
C．政治目标充满矛盾 D．有利于社会的转型
13．有学者指出：”德国令人惊愕的工业增长，赋予它强大的国际分量……在19世纪90年代的日耳曼民族主义者之间，旧日针对法国的爱国歌曲《莱茵河上的警戒》，迅速被《德国至上》的全球性野心所凌驾。”这反映出德国
A．成为重新瓜分世界的策源地 B．成功消除了来自法国的威胁
C．取代了英国世界霸主的地位 D．工业增长率居于世界第一位
14．据经济学史学家研究统计，修正了通货膨胀之后，1960年全世界有65%的人每天仅靠1.25美元生活，到世纪之交这个数据下降到21%。对此合理的解释是
A．国际经济持续发展缩小了贫富差距
B．新技术的推广应用推动了财富增长
C．经济全球化推动国际经济均衡发展
D．福利制度实现了财富分配的平均化
15．下列漫画摘选自近年来的《中国日报》。这组漫画反映的主题是
A．残酷激烈的国际竞争 B．国际局势的动荡不安
C．复杂多变的国际关系 D．美国的霸权主义行径
参考答案
1．解析：由材料和所学知识可知，春秋战国时期各级贵族宗主直接委派地方官吏，打破了西周初期确立的”授土授民”的分封制，地缘政治逐渐确立，故B项正确。皇帝集权是从秦朝开始的，A项错误；C项表述不符合史实，当时世官制依然存在；材料体现的是地方管理制度的变化，不是诸侯国之间的关系，排除D项。
答案：B
2． 解析：材料表明，墨子强调社会生产的安排以”足以奉给民用”为底线，开支以”加于民利”为标准，说明他的”节用”思想立足于保障民众生活需要，故C项正确。材料强调的是生产活动和开支要以保障民众生活需要为转移，不是强调经济发展的协调性、手工生产的全面性，A、B两项错误；材料表明，墨子不反对”加于民利”的开支，不能得出压缩社会生产开支的结论，D项错误。
答案：C
3．解析：材料表明，”盐铁官营”政策实行后，商人集团不得不依靠政治权力获取利益，反映出盐铁官营政削弱了商业经营的独立性，故D项正确。材料强调的是盐铁官营政策对商人经营的影响，没有涉及扩大府收入、增强经济运行稳定性的信息，A、B两项错误；”除故盐铁家富者为吏”是通过政治手段将大商人纳官僚队伍，不能得出完善了选拔官吏制度的结论，C项错误。
答案：D
4．解析：材料表明，元丰改制虽然调整了中央政府机构的设置，但仍然实行职能分工，兵权也没有统归宰相，说明宋神宗的意图是扭转宋初以来的政治积弊，故A项正确。材料表明，元丰改制后中央仍然实行职能性分工，说明其意图不是增强决策的合理性、提高行政效率，B、C两项错误；元丰改制是对中央机构的调整，不是扩大中央机构的权力，D项错误。
答案：A
5．解析：材料表明，当时各地商人、商品云集北京，市场呈现出开放性特征，故D项正确。材料反映的是当时北京的商品来源于各地，没有涉及北京与其他地区经济发展状况的比较、城市职能变化、社会阶层流动的信息，A、B、C三项错误。
答案：D
6．解析：材料表明，清政府在这次中英修约中，坚持维护涉及国计民生的各种事项，反映出晚清外交蕴含着国家主权意识，故C项正确。材料体现的是晚清外交维护自身利益，不是外交体制的变化，也不是拒绝接受西方文明，A、B两项错误；材料体现的是进行修约，说明晚清外交已经承认国际条约体系，D项错误。
答案：C
7．解析：材料表明，辛亥革命后的长沙出现了兴办工业的浪潮，旨在摆脱列强控制、实现经济独立发展，说明当时的长沙践行了”实业救国”思想，故A项正确。 B项与材料和史实均不符，B项错误；材料体现的是长沙出现了兴办工业的浪潮，无法判断是否形成了完整的工业体系、实现了民族经济的独立发展，C、D两项错误。
答案：A
8．解析：材料表明，中国共产党中央机关报刊登反对贪污浪费、厉行节约的报道，反映出中国共产党着眼于建设廉洁的政权，故c项正确。材料体现的是中国共产党廉政建设的努力，不能得出杜绝了贪污浪费现象、解决了根据地经济困难的结论，A、B两项错误；材料体现的是节约，不是增收，D项错误。
答案：C
9．解析：据图片信息”打倒苏修”可知，这是20世纪60年代中苏关系恶化的政治宣传画，反映了中国外交形势发生了重大变化，故选A项。 B项是在1953年，排除；材料不涉及不结盟运动，C项错误；D项是对材料的片面解读，与材料主旨不符。
答案：A
10．解析：材料表明，这次研讨会将东欧剧变、苏联危机归结为市场经济的不发达，这有利于打破计划经济的束缚，推动经济体制向市场化转型，故D项正确。仅凭一次研讨会，无法扫清改革开放进程中的障碍，A项错误；开始打破计划经济体制的束缚是改革开放之初，B项错误；材料体现的是市场化与东欧剧变、苏联危机的关系，没有涉及市场经济体制灵活性的信息，C项错误。
答案：D
11．解析：材料表明，雅典颁布的法令扩大了民选机构的权力，加强了对政府和官员的监督审查，说明民主政治得到进一步巩固，故B项正确。材料体现的是当时雅典颁布的法令内容，无法判断当时雅典是否形成了完备的法律体系，A项错误；C项与史实不符，排除；材料体现的是雅典监督政府权力和司法职能的转移，没有涉及贵族参政权利的信息，D项错误。
答案：B
12．解析：材料表明，启蒙思想家都具有明确的政治目标，都为这一目标共同发声，这有利于推动社会转型，故D项正确。材料表明，启蒙思想家强调社会的世俗化，但开启世俗化进程的是文艺复兴运动，A项错误；材料体现出启蒙思想家改造社会的观点各异，但都有明确的政治目标，因此不能据此得出具有多样性、充满矛盾的结论，B、C两项错误。
答案：D
13．解析：材料表明，德国工业飞速发展增强了自身的力量，对外政策由压制法国转变为称霸全球，反映出德国成为重新瓜分世界的策源地，故A项正确。材料体现的是德国对外政策的转变，不能说明成功消除了来自法国的威胁，也不能说明取代了英国的世界霸主地位，更不能据此判断德国的工业增长率居于世界第一位，B、C、D三项错误。
答案：A
14．解析：材料表明，国际社会经济收入大幅度增长，贫困人口比重大大下降，主要原因是新技术的推广应用推动了财富的增长，故B项正确。其他三项的表述均与史实不符，A、C、D三项错误。
答案：B
15．解析：材料表明，美国以打压其他国家来维护自身利益的方式处理对外关系，揭露了美国的霸权主义行径，故D项正确。其他三项均与材料主旨不符，A、B、C三项错误。
答案：D