北京市石景山区2020届下学期初中九年级统一练习暨毕业考试(一模)化学试卷

本试卷共24道小题,满分45分。考试时间45分钟。

可能用到的相对原子质量 C12 O 16

第一部分 选择题(共12分)

(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分。)

1.空气中体积分数约为78%的气体是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是

A.木炭 B.红磷 C.蜡烛 D.铁丝

3.下列物质中,属于纯净物的是

A.二氧化碳 B.食盐水 C.空气 D.石灰石

4.下列符号中,表示2个氢分子的是

A.H2 B.2H C.2H2 D.2H2O

5.下列物质中,不含金属元素的是

A.Al2O3 B.P2O5 C.FeSO4 D.Cu(OH)2

6.下列不是氢氧化钠俗称的是

A.火碱 B.纯碱 C.苛性钠 D.烧碱

7.下列物质不能与盐酸反应的是

A.Mg B.Fe2O3 C.CO2 D.NaOH

8.下列物质的用途,利用化学性质的是

A.银用作导线 B.干冰用作制冷剂

C.蒸馏水用作配制溶液 D.小苏打用于治疗胃酸过多症

9.下列实验操作不能达到实验目的的是

A.通过溶解、过滤、蒸发操作去除粗盐中难溶性杂质

B.称量2.5g 氯化钠、量取47.5 mL水溶解配制50 g 5%的氯化钠溶液

C.向某固体中加入稀盐酸检验固体中是否含有碳酸盐

D.将燃着的木条伸入集气瓶中区分氧气和空气两瓶气体

10.下列关于2CO+ O22CO2的说法不正确的是

A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳

B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为7:8

C.反应前后碳原子、氧原子的个数均保持不变

D.参加反应的一氧化碳与生成的二氧化碳的分子个数比为1:1

依据实验回答11和12题。

已知: 40°C时,25 g水中最多溶解10g氯化钾。40°C时, 向烧杯中加入25 g氯化钾,将100 g蒸馏水平均分成4次加入烧杯中,充分搅拌,现象如下图所示。

11.①~④中为饱和溶液的是

A.①② B.③④ C.①②③ D.②④

12.溶液中溶质质量分数为25%的是

A.① B.② C.③ D.④

 

第二部分 非选择题 (共33分)

【生活现象解释】

l3.(2分)抗击新冠肺炎做好消毒很关键,一些家庭常见消毒液的主要成分如下。

84消毒液

酒精消毒液

双氧水消毒液

次氯酸钠(NaClO

酒精(C2H5OH

过氧化氢(H2O2

(1)下列NaClO各元素的化合价中,正确的是_________________(填序号)。

A.Na +1 B.Cl – 1 C.O -2

(2)上述消毒剂的主要成分中,属于氧化物的是______________。

14.(2分)”灭火弹”是一种新型的灭火器材。目前市场上的灭火弹主要以干粉为主,干粉的主要成分之一是碳酸氢钠,受热时发生反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+ H2O+CO2↑。

(1)NaHCO3受热时发生反应的基本反应类型为_______________。

(2)”灭火弹”灭火的原理是________________。

15.(1分)一种新型能源转换与利用的模式如下图所示。

转换过程中的能源包括生物质能、_________(答出两种)。

【科普阅读理解】

16.(5分)阅读下面科普短文。

2020年新冠肺炎期间,佩戴口罩是个人防护中非常重要的一环。口罩的防护机理是过滤及阻挡可吸入颗粒物、病菌、飞沫等,以起到防护的作用。

目前,市场上的口罩主要有KNx系列、Nx系列、FFPx系列,分别对应中国标准、美国标准、欧盟标准,其中x代表过滤效率,其值越大,防护等级越高。

我国是世界上口罩产能最大的国家,占全球市场份额的50%以上。上图是2019年我国口罩产值构成。

医用口罩包括:普通医用口罩、医用外科口罩、医用防护口罩。普通医用口罩可用于致病性微生物以外的颗粒,如花粉等的阻隔或防护。医用外科口罩对于细菌、病毒的阻隔能力较强,也可以避免患者将病毒传染给他人,可阻隔>90%的5μm颗粒。医用防护口罩能阻止直径≤5μm感染因子或近距离接触(≤1m)时的飞沫,口罩滤料的颗粒过滤效率不小于95%。

下面是对两种品牌的N95医用防护口罩和一次性医用外科口罩过滤效果的检验。

(1)检验细菌过滤效率:在20 L/min的抽气流量时,两种口罩各测试3个,每个重复测试3次取平均值,其结果如下表。

N95口罩

一次性口罩

过滤前细菌浓度(cfu/m3

过滤后细菌浓度
cfu/m3

过滤效率/%

过滤前细菌浓度(cfu/m3

过滤后细菌浓度
cfu/m3

过滤效率/%

2932

0

100

3705

157

95.76

3467

2

99.94

3248

400

87.68

4733

2

99.96

2359

230

89.82

(2)检验颗粒物过滤效率:每个流量重复测试3次,两种口罩各测试6个,计算均值,其结果如下图。

(原文作者卢玮、叶芳、陈凤翔等,有删改)

依据文章内容,回答下列问题。

(1)若口罩标识”KN95″, 其中”95″指的是______________。

(2)2019年我国产值最大的是____________口罩。

(3)为了防止传染,新冠疫情期间出行戴的口罩,不宜选择的一种是_____________(填序号,下同)。

A.普通医用口罩 B.医用外科口罩 C.医用防护口罩

(4)检验细菌过滤效率实验得出的结论是____________。

(5)下列说法正确的是____________。

A.测试时,抽气流量越大,口罩对颗粒物的过滤效率越高

B.在实验研究的范围内,测试用的N95品牌口罩过滤效率在95%以上

C.抽气流量相同条件下,N95口罩对颗粒物过滤效率好于一次性医用口罩

【实际生产分析】

17.(3分)某金属冶炼厂的管道烟泥中含有相当量的铜、锌以及能造成污染的硫。对烟泥中铜、锌回收再利用并对硫进行适当处理的主要流程如下。

(1)反应器1中,铜转化为_____________。

(2)反应器2中,加入的酸浸液x为_____________。

(3)反应器3中,发生反应的化学方程式为_____________。

18.(2分)工业上以软锰矿(主要成分是MnO2)为原料制备高锰酸钾的主要流程如下。

(1)将氧化塔中发生反应的化学方程式补充完整:

2MnO2 + 4KOH + O22K2MnO4 +_____。

(2)电解槽发生的反应中,水____________(填 “是”或”不是”)反应物。

【基本实验及原理分析】

19.(2分)利用如图可研究水的组成。

(1)发生反应的化学方程式为____________。

(2)通过实验得出的结论是____________。

20.(2分)用下图装置进行气体的制备。

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____________。

(2)实验室用KMnO4制取并收集氧气的装置是____________(填序号)。

21.(2分)用下图装置进行可燃物燃烧条件的探究。

已知:白磷着火点为40°C,红磷着火点为240°C。

(1)铜片上,白磷发生燃烧,说明铜具有的性质是____________。

(2)验证可燃物燃烧需要与氧气接触,需要对比的是_____________。

22.(2分)用如图装置进行实验。实验时,先将浓氢氧化钠溶液挤入盛有CO2的试管中,振荡;然后将止水夹K打开。

(1) A中发生反应的化学方程式为____________。

(2)打开止水夹K后,观察到的现象是____________。

23.(4分)补全实验方案。请从A~C中任选两个作答,若均作答,按前两个计分。

序号

目的

步骤

现象

A

探究________

①分别向两支试管中放入铁片和铜片;②再分别加入适量_____

铁片表面有气泡产生,铜片无明显变化

B

比较酸和碱与指示剂的作用

①分别向两支试管中加入少量稀盐酸和氢氧化钠溶液;②再分别滴加几滴__________

观察到的现象是_____________

C

验证__________

①分别向两支试管中放入干燥的紫色石蕊纸条和湿润的紫色石蕊纸条;②再分别通入适量CO2

观察到的现象是

____________

【科学探究】

24.(6分)鱼浮灵是水产养殖中常见的增氧剂,溶于水后生成Na2CO3和H2O2,能增加水体溶解氧的量。某课外小组用溶解氧传感器探究加入鱼浮灵时,鱼浮灵的质量、水体的pH、水质等对水体溶解氧量的影响。

【进行实验】

实验1:常温下,分别向50 mL水中加入不同质量的鱼浮灵,测定水体起始溶解氧量和最终溶解氧量,计算增值,结果如下表。

鱼浮灵质量/g

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

溶解氧增值(mg/L

1.9

1.9

2.1

2.2

1.8

实验2:常温下,分别向50mLpH为1至6和8至13的水体中加入0.2g鱼浮灵。

pH为1至6水体中的测定结果

水体的pH

1

2

3

4

5

6

起始溶解氧量(mg/L

1.73

1.74

1.64

1.51

1.05

0.97

最终溶解氧量(mg/L

2.64

4.25

3.01

3.67

2.97

2.84

溶解氧增值(mg/L

0.91

2.51

1.37

2.16

1.92

1.87

pH为8至13水体中的测定结果

水体的pH

8

9

10

11

12

13

起始溶解氧量(mg/L

0.88

1.01

1.05

1.86

1.12

1.40

最终溶解氧量(mg/L

2.79

2.72

3.10

3.69

2.48

4.76

溶解氧增值(mg/L

1.91

1.71

2.05

1.83

1.36

3.36

实验3:

水质

湖水

蒸馏水

自来水

起始溶解氧量(mg/L

1.48

1.46

0.85

最终溶解氧量(mg/L

3.36

3.28

2.79

溶解氧增值(mg/L

1.88

1.82

1.94

 

【解释与结论】

(1)加入鱼浮灵后,增加水体溶解氧量的物质是______(填”Na2CO3“或”H2O2“)。

(2)实验1的目的是_______。

(3)为调节pH为1至6的水体,水中加入的物质是______(填”硫酸溶液”或”氢氧化钠溶液”)。

(4)实验2得出的结论是______。

【反思与评价】

(5)综合分析,加入鱼浮灵时,对水体增氧影响最大的因素是_______。

(6)进行实验3时,需要控制的前提条件是_______。

A.常温下 B.水的体积相同

C.加入鱼浮灵质量相同 D.pH相同

 

参考答案

第一部分 选择题

(每空1分,共12分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

A

D

A

C

B

B

C

D

C

B

A

C

 

第二部分 非选择题

(每空1分,共33分)

13.(1) AC (2) H2O2

14.(1) 分解反应 (2)隔绝氧气

15.太阳能、氢能

16.(1)过滤效率为95% (2)医用口罩 (3) A

(4)在20 L/min的抽气流量时,N95 口罩对细菌过滤的效率比一次性口罩好

(5) BC

17.(1) CuO (2) H2SO4

(3) Zn+ CuSO4=== ZnSO4+ Cu

18.(1) 2H2O (2)是

19.(1) 2H2O2H2↑+ O2↑ (2)水由氢、氧两种元素组成

20.(1) CaCO3 + 2HCl=== CaCl2+ H2O + CO2↑ (2) BD

21.(1)导热性

(2)图1中铜片上的白磷燃烧、水中的白磷不燃烧(或图1热水中白磷不燃烧、图2热水中白磷燃烧)

22.(1) CO2+ 2NaOH ===Na2CO3+ H2O

(2) B中澄清石灰水流到A中,A中液体变浑浊

23.(1) 探究铁和铜的金属活动性(或探究铁和铜是否与酸反应) 稀硫酸或稀盐酸

(2)无色酚酞溶液 一支试管中溶液变红、一支试管中无明显变化

或紫色石蕊溶液 一支试管中溶液变红、一支试管中溶液变蓝

(3)二氧化碳与水反应 干燥紫色石蕊纸条不变色、湿润的紫色石蕊纸条变红

24.(1) H2O2

(2)探究鱼浮灵的质量对水体中溶解氧量的影响

(3)硫酸溶液

(4)相同条件下,在研究的pH范围内,pH为2和13时,水体中溶解氧增值大

(5)水体的pH (或水体的酸碱度) (6) ABC

 

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