北京四中2020-2021学年上学期高二年级期中考试生物试卷

（试卷满分为150分，I卷100分，Ⅱ卷50分，考试时间90min）

说明：试卷题号按照选择题、非选择题的顺序编号，答题时请注意题号

I卷：选择性必修1模块水平测试（100分）

一、单项选择题（40分，每题2分）

1. 人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是（ ）

A. 膀胱内的尿液 B. 突触间隙的液体

C. 肺泡腔内的气体 D. 口腔中的唾液

2. 稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列与人体稳态有关的表述中正确的是（ ）

A. 吃饭时摄入较多醋会使血浆pH发生紊乱

B. 旅游时较长时间不饮水，细胞外液的渗透压仍能保持相对稳定

C. 正常情况下，健康人的体温在一天内是恒定不变的

D. CO₂是人体细胞代谢产物，不会对内环境的稳态有任何影响

3. 从神经系统组成的角度判断，下列表述中错误的是（ ）

A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成

B. 外周神经系统由脑神经和脊神经组成

C. 自主神经系统由交感神经和副交感神经组成

D. 神经系统有中枢神经系统和外周神经系统两部分

4. 反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（ ）

A. 两者都有助于动物适应环境

B. 条件反射是建立在非条件反射基础上

C. 条件反射的数量是有限的，非条件反射的数量几乎是无限的

D. 条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的

5. 草乌中含有的乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放。食用草乌炖肉后不可能出现的情况是（ ）

A. 正确烹饪，例如炖煮6小时以上可以避免食物中毒

B. 乌头碱中毒，呼吸衰竭、心律失常，严重时导致死亡

C. 神经元上钠离子通道开放，使胞外的Na⁺内流

D. 神经元上钠离子通道开放，使神经元持续处于抑制状态

6. 基于对神经系统分级调节的理解，下列表述中正确的是（ ）

A. 脑和脊髓中的神经中枢分工明确，独立地调控机体的生命活动

B. 成人有意识地控制排尿，是神经系统分级调节内脏活动的例证

C. 自主神经系统不受意识控制，它对机体活动的调节与大脑皮层无关

D. 脑瘫患者仍具备膝跳反射，说明躯体运动只以脊髓为中枢

7. 科学家用盐酸刺激一条狗的消化道，然后将其小肠黏膜刮下来，过滤后将滤液注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述不合理的是（ ）

A. 本实验对照组应注射等量的生理盐水

B. 小肠可以分泌促进胰液分泌和降血压的调节物质

C. 小肠分泌的调节物质进入肠道（消化道）

D. 用滤液饲喂另一条狗，有可能得不到相同的实验结果

8. 下图是甲状腺激素分泌调节示意图，以下有关叙述中错误的是（ ）

A. 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素之间为协同关系

B. 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素二者作用相抗衡

C. 对垂体分泌促甲状腺激素的调节是负反馈调节

D. 下丘脑和垂体也是甲状腺激素的靶器官

9. 人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（ ）

A. 出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少

B. 出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加

C. 饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加

D. 口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、大脑皮层渴觉中枢兴奋

10. 血糖浓度受到多种激素的调节，下列有关这些激素的叙述中正确的是（ ）

A. 下丘脑的血糖调节中枢，通过交感神经调节胰岛A细胞的分泌

B. 胰岛素和胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系

C. 胰岛B细胞分泌胰岛素的多少，只受到血糖浓度的直接调节

D. 糖尿病都是由于缺乏胰岛素导致的，患者表现为高血糖和尿糖

11. 有关免疫细胞，下列表述错误的是（ ）

A. 成熟个体的免疫细胞来源于骨髓造血干细胞

B. 免疫细胞都是在骨髓中发育成熟的

C. T细胞和B细胞在一定条件下，可以再增殖

D. 树突状细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用

12. 下列有关抗原的表述，错误的是（ ）

A. 只有细菌、病毒等病原体才能作为抗原

B. 一般来说，抗原是进入人体的外来物质

C. 抗原可以是蛋白质，也可能是其他大分子物质

D. 抗原是可以引起机体产生特异性免疫应答的物质

13. 下列有关抗体的表述，错误的是（ ）

A. 抗体主要分布在体液中

B. 抗体在B淋巴细胞的游离核糖体上合成

C. 存在于B淋巴细胞表面的受体与特定抗原结合后被致敏

D. 抗体不能独立对侵染到宿主细胞内的病原体发挥作用

14. 下列有关记忆细胞的表述，错误的是（ ）

A. 针对不同抗原，机体内有多种记忆细胞

B. 记忆细胞产生后，在本次免疫反应中不发挥效应

C. 再次免疫时，记忆细胞会迅速增殖、分化、形成大量的效应细胞

D. 只要接触一次抗原，记忆细胞就能永远地保存对抗原的记忆

15. 下列有关免疫的叙述，正确的是（ ）

A. 免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节

B. 吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露

C. 类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病

D. 免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞

16. 下列有关生长素的叙述中，正确的是（ ）

A. 植物体内的IAA、PPA、IBA等都属于生长素

B. 生长素由形态学上端向下端的极性运输不消耗能量

C. 生长素对根、芽、茎的调节只有促进作用，没有抑制作用

D. 单侧光照射对胚芽鞘尖端生长素的分布没有影响

17. 1926年，荷兰科学家温特用离体燕麦胚芽鞘尖端沾染的琼脂小块代替胚芽鞘顶端进行实验，该实验证明了（ ）

A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B. 造成胚芽鞘弯曲生长的”影响”是一种化学物质

C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸

D. 不含生长素的琼脂块也能促进植物生长

18. 下列有关生长素的叙述，错误的是（ ）

A. 生长素主要在芽、幼嫩的叶和发育中的种子等部位合成

B. 生长素的合成部位和作用部位完全一致

C. 生长素作为生物信息分子，可与生长素受体特异性结合

D. 成熟植物组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输

19. 下列有关生长素生理作用的叙述，正确的是（ ）

A. 植物的顶端优势现象体现了生长素的两重性

B. 生长素可促进扦插的枝条生根和果实的成熟

C. 若要培育无籽果实，可在花粉成熟后去掉雄蕊，再对雌蕊施用生长素

D. 可用生长素或生长素类似物做除草剂，单子叶农作物对生长素更敏感

20. 以玉米胚芽鞘为实验材料的研究表明，玉米胚芽鞘尖端1～2mm处产生生长素，而尖端5mm处及其以下是生长素的主要分布场所。为研究单侧光下生长素向光侧少是光刺激生长素向背光侧运输，还是光破坏了向光侧的生长素，实验研究过程及结果如下。根据实验结果，下列表述错误的是（ ）

注：图中数据表示琼脂块中收集到的IAA的量

A. 玉米胚芽鞘尖端1～2mm处产生的生长素能向下运输

B. 尖端5mm处及其以下部位是生长素起作用的主要部位

C. 该实验结果说明生长抑制物分布不均匀是向光性的原因

D. 单侧光下生长素向光侧少，是因为光刺激生长素由向光侧运输到背光侧

三、非选择题（60分）

36.（14分，每空2分）催产素由下丘脑合成，催乳素由垂体前叶合成，它们是泌乳过程中两种重要的调节激素，其调节机制见示意图。请回答下列问题：

（1）催乳素是一种动物激素，其在调节生命活动时具有____________的特点。催乳素经过_________运输作用于乳腺，促进其发育并引起和维持泌乳。

（2）当婴儿吸吮时，神经冲动传至下丘脑，引起其合成催产素经垂体后叶释放，作用于乳腺导管平滑肌上的催产素_________，平滑肌收缩排出乳汁，以上调节活动被称做泌乳反射。母亲见到婴儿或听到婴儿哭声均可引起乳汁分泌，此种反射属于_________。由以上分析可知，母亲泌乳过程是__________调节的结果。据此判断，_________（垂体/下丘脑）是神经调节和体液调节的枢纽。

（3）母乳内除含有丰富的乳铁蛋白、碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐等营养成份外，还含有大量_________，有助于提高婴儿的免疫力。

37.（20分，除特殊说明，每空2分）下图表示免疫细胞对入侵人体的一种胞内寄生细菌识别和处理的部分过程。回答下列问题。

（1）①为_________细胞，该图呈现了细胞①_________的作用。

③和④分别是_________，在图中呈现了它们_________的作用。

（2）②为_________细胞，请在答题纸相应位置阐述②接受细胞①呈递的信号后，引发的体内能完全消灭细菌的免疫过程。

（3）MHC-II若表达于人的白细胞膜上，称为HLA。在器官移植时，理论上，供者和受者的主要HLA__________________，就可进行器官移植，但是受者接受外来器官后，需要____________________________________。

38.（16分，每空2分）为了探究外源生长素对杨树抗旱性的影响，研究人员选取了盆栽欧美杨幼苗，控制土壤含水量，喷洒100mg/L的生长素（IAA）溶液，15天内定时检测其光合速率，结果如图所示。请分析回答下列问题：

（1）植物激素是一类由植物体内产生，作为信息分子对植物的__________等生命活动起__________作用的微量有机物。

（2）由图可知，土壤含水量50％条件下，外施IAA对幼苗光合速率的影响与无激素组相比__________；土壤含水量20％条件下，随着处理时间的延长，无激素组与外施IAA组的光合速率差距__________，说明外施IAA对欧美杨光合速率下降有__________作用。

（3）研究人员进一步测得干旱条件下，施加IAA会使欧美杨叶片气孔密度下降10％左右，说明外源IAA__________（促进/抑制）了气孔的发育。气孔密度下降能减少__________，进而提高欧美杨的抗旱性。

（4）请在上述研究基础上提出1个可进一步研究的问题。__________

39.（10分，每空2分）-氨基丁酸（GABA）是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。

请回答有关问题：

（1）GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在_______内，以防止被胞浆内其它酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于突触后膜上的GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当GABA与受体结合后，通道开启，使_______离子内流，从而抑制突出后神经细胞动作电位的产生。

（2）释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情。这是由于______________，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。

（3）图中麻醉剂分子嵌入的结构是_______，它的嵌入起到了与GABA一样的功能，从而可_______（缩短/延长）离子通道打开的时间，产生麻醉效果。

II卷：选择性必修1模块区分度测试（50分）

二、单项选择题（30分，每题2分）

21.《史记·酷吏列传》：”是日皆报杀四百余人，其后郡中不寒而栗，滑民佐吏为治。”郡中百姓感到恐惧而颤栗，甚至会大量出汗。下列相关叙述正确的是

A. 百姓因恐惧而出现的反应，与受到寒冷刺激而出现的反应完全相同

B. 故事中的生命活动调节方式是神经调节，下丘脑是该调节的高级中枢

C. 故事中的调节方式是神经-体液调节，汗腺是其中主要的内分泌腺

D. 周围很多人被杀导致的恐惧是一种情绪反应，属于人脑的高级功能

22. 下表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的结果。相关分析错误的是

A. 下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），促进垂体分泌TSH

B. 患者1的甲状腺激素促进垂体分泌TSH，导致其TSH高于正常值

C. 患者2体内TSH水平低，是其甲状腺激素分泌不足的原因之一

D. 给患者2注射TRH后检测TSH的含量，可为判断病变部位提供参考

23. 为研究钙离子在兴奋传递中的作用，科学家在突触前神经元加入钙离子阻断剂，刺激突触前膜后，分别检测突触前膜和突触后膜的电位变化，实验结果如下图。据此结果可得出的推论是

A. 实验组突触前膜电位变化是由突触前钙离子流动引起的

B. 对照组突触后膜电位变化是钠离子主动转运进入细胞所致

C. 钙离子流动是突触前神经元释放神经递质的必要条件

D. 钙离子阻断剂阻断了神经递质与突触后膜上受体的结合

24. 刺激实验组小鼠下丘脑前部的神经元，会使小鼠”趴”在地上，四肢伸展且活跃程度明显降低，出现类似于热环境下的表现。小鼠体温变化如下图所示，下列相关叙述正确的是

A. 由实验结果可以得出，人的体温调节中枢位于下丘脑

B. 实验组小鼠受到刺激后，散热持续大于产热，直至试验结束

C. 受刺激前，两组小鼠体温存在差异，说明两组小鼠的健康状况不同

D. 实验过程中，实验组小鼠排汗量大于对照组小鼠

25. 瘦素是人体白色脂肪组织中肥胖基因的表达产物，其部分作用机制如下图所示（”＋”为促进，”-“为抑制）。下列各项叙述中不正确的是

A. 体重增加时，血浆中瘦素增加，导致神经肽Y含量减少，摄食减少

B. 长期节食会导致瘦素分泌水平逐渐下降，机体会时常感到饥饿

C. 体内瘦素和神经肽Y的含量保持相对稳定是因为存在反馈调节机制

D. 有了瘦素对摄食的调控，人们就可以放心的吃东西，不用担心长胖

26. 甲、乙、丙三人在一次社区活动中检测出尿糖超标，为确认是否患糖尿病，到医院进行了血液检测。图1、图2分别为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度（糖尿病血糖浓度标准为：空腹≥7.0mmol/L，餐后2h≥11.1mmol/L）。下列相关叙述不正确的是

A. 初步判定甲、乙均可能是糖尿病患者

B. 正常人进食后血糖浓度也会有所上升

C. 甲因缺乏胰岛素而导致血糖浓度升高

D. 丙的尿糖超标是胰高血糖素过高导致

27. 下图是某神经纤维动作电位的模式图（阈电位：造成Na⁺通道大量开放的临界膜电位），下列叙述正确的是

A. 改变膜两侧Na⁺的浓度差，会升高或降低阈电位

B. bc段Na⁺大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量

C. cd段Na⁺通道多处于关闭状态，K⁺通道多处于开放状态

D. 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大

28. 为验证胰高血糖素可以升高小鼠血糖，同学设计了相关实验，其实验主要步骤如下：

步骤一：将健康状况相同的小鼠均分为实验组和对照组，饲喂等量的葡萄糖

步骤二：实验组注射由林格氏液配置的胰高血糖素溶液，对照组注射等量的生理盐水

步骤三：在相同且适宜条件下培养两组小鼠一段时间，用以让激素起作用

步骤四：从膀胱中抽取尿液，用斐林试剂鉴定两组小鼠尿液中是否有还原糖以上步骤中，不合理的是

A. 步骤一 B. 步骤二 C. 步骤三 D. 步骤四

29. 有关下图所示实验的表述，不正确的是

A. 4～5天后分离得到的淋巴细胞既有T淋巴细胞也有B淋巴细胞

B. 本实验的目的是研究小鼠被W病毒感染后效应T淋巴细胞的作用

C. 因为病毒寄生于细胞中，所以被W病毒感染的小鼠不启动体液免疫

D. 本实验的原理是效应T细胞能裂解被W病毒感染的靶细胞，裂解后的成分经离心后存在于上清液中

30. 2018年1月美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验，下列叙述错误的是

A. 在抗原刺激下，小鼠T细胞增殖分化形成记忆T细胞和效应T细胞

B. 接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体

C. 实验鼠B不患病可能与移植的脂肪组织有关

D. 该实验足以证明脂肪组织中有记忆T细胞

31. 某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是

A. 提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低

B. 提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱

C. 提取液中含有过敏原，导致实验组小鼠出现症状

D. 提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统

32. 为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表，据此实验的结果，不能得出的结论是

A. 超过一定浓度后，随外源生长素的浓度增大，根的弯曲角度逐渐减小

B. 生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C. 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

D. 单侧光对根向光一侧生长素的合成或分解均有影响

33. 下图表示施用IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是

A. 促进侧根数量增加的IAA溶液，均会抑制主根的伸长

B. 施用IAA溶液对诱导主根的伸长和侧根的形成均具有两重性

C. 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量减少

D. 未施用IAA的植株与施用10^-4mol·L^-1 IAA的植株相比较，主根长而侧根数量少

34. 植物局部被病原体侵染一段时间后，未感染部位对病原体的抗性增强，是植物免疫的一种体现。为探究水杨酸（SA）对植物免疫的影响，科研人员先在图1所示烟草的3号叶片上接种TMV病毒，定时检测上位叶片（编号＞3的叶片是3号叶片的上位叶片）和下位叶片中SA的含量，得到图2所示结果。下列与该实验有关的叙述中，错误的是

A. 图2实验结果显示，随着时间延长未感染的上位叶片中SA含量与3号叶片中SA含量呈正相关

B. 若7、8、9号叶片抗TMV病毒的能力强于4、5、6号叶片，说明SA能提高植物免疫能力

C. 可以为3号叶片提供同位素标记的TMV病毒，用以研究上位叶片的SA是否来自于3号叶片

D. 这个实验还不能揭示SA对植物免疫的调节机制

35. 工作在第一线的医护人员采取多种措施，全力救治重症新冠肺炎患者，挽救了许多患者的生命。下列有关措施与其生物学原理的对应关系中错误的是

A. 利用呼吸机提高患者的血氧水平——有氧呼吸第三阶段需要氧气参与

B. 为患者提供营养物质——维持免疫系统的正常功能需要消耗有机物和能量

C. 将新冠肺炎康复者的血浆输入患者体内——康复者血浆中含有B细胞

D. 用核苷类似物作为治疗药物——干扰病毒RNA合成，抑制其增殖

四、非选择题（20分，每空2分）

40. （10分，每空2分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。

（1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。

实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶

实验步骤：

a. 分组 实验组：培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞

对照组：培养基＋__________________________________

b. 适宜条件下培养一段时间后，观察细胞生长状态、检测培养液中和细胞内L-天冬酰胺的含量。实验结果见下表

实验所用的培养基中_____（有/没有）L-天冬酰胺；表中①应为_____；对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是__________。

（2）与放疗、化疗等治疗癌症的常规方法相比，L-天冬酰胺酶对癌症治疗的效果更理想。但是患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生了免疫反应。你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是_______________。

41.（10分，每空2分）阅读以下资料，回答相关问题：

全球大流行的新型冠状病毒肺炎（COVID-19），严重威胁人类健康。世界各国都在加快研发有效的COVID-19疫苗，以遏制疫情蔓延。据WHO的疫苗候选研发报告，截至2020年6月9日，全球SARS-CoV-2疫苗研发项目有136项，包含了已知的灭活疫苗、减毒活疫苗、重组蛋白疫苗、核酸疫苗（RNA和DNA疫苗）和病毒载体疫苗5种类型。

灭活疫苗是较传统的形式，其优点是路线相对成熟，制备简单快速等。但是灭活疫苗免疫期较短，一般需要多次接种以强化免疫，而且也不容易激发T细胞免疫。中国研发的灭活疫苗的临床I、II期结果显示，接种疫苗组无严重不良反应，体内已产生高浓度的中和抗体。截至2020年9月14日，包括阿拉伯联合酋长国、巴林、埃及、约旦、摩洛哥、秘鲁、阿根廷在内的国家参与了中国两个新冠灭活疫苗的三期临床试验，全球已有近5万人入组。

病毒载体疫苗路线是以有复制活性的或非复制型病毒作为载体，将特定抗原的基因片段重组到该载体病毒基因组内。载体病毒到达机体宿主细胞内进行诱导表达，产生相应的免疫应答。作为载体的病毒主要有腺病毒等。我国军事医学研究院陈薇院士与江苏省疾病预防控制中心团队完成病毒载体疫苗的I、II期临床试验，接种14d后出现特异性T细胞反应，28d后体液免疫应答达到峰值，无严重的不良反应发生，也未发现AED效应。AED效应是指某些抗体与病毒结合后，不仅不起防御作用，反而增强病毒的感染过程。

有研究指出，在不采取任何其他措施如保持社交距离等的情况下，要预防或在很大程度上缓解COVID-19疫情，疫苗的有效性至少要达到70％。也有研究指出，当全球70％人口自然免疫或者通过疫苗接种获得免疫力时，才能完全遏制这场全球疫情。

2020年10月8日，中国加入已有171个国家参加的”新冠肺炎疫苗实施计划”，该计划旨在加快新冠疫苗的开发和生产，保证每个国家都能公平地获得新冠疫苗。该计划的目标是，截止2021年底，提供20亿剂安全有效的疫苗。

（1）疫苗预防传染病的原理是疫苗相当于_______，引发机体的_______反应。

（2）灭活疫苗的制备原理是使用活细胞培养病毒并用物理或化学手段使病毒失去活性，但保留抗原性。灭活疫苗不能引起机体的T淋巴细胞的免疫反应的原因是_______。

（3）根据文中信息，下列表述不正确的是（多选）

A. 病毒载体疫苗能引起细胞免疫，不能引起体液免疫

B. AED效应能增强注射疫苗的受试者的抵抗力

C. 新冠病毒的遗传物质是RNA，这是其容易突变的原因之一

D. SARS-CoV-2是新型冠状病毒肺炎的学术名称

（4）有研究指出，当全球足够多（70％）的人口自然免疫或者通过疫苗接种获得免疫力时，才能完全遏制这场全球疫情。你同意这个观点吗？请说明理由。

参考答案

I卷：必修1模块水平测试参考答案

一、选择题（40分，每题2分）

三、非选择题（60分，除特殊说明，每空2分）

36.（14分，每空2分）

（1）微量高效性（特异性） 体液（血液）

（2）（特异性）受体 条件反射 神经——体液调节 下丘脑

（3）抗体（免疫活性物质）

37.（20分，除特殊说明，每空2分）

（1）树突状细胞（抗原呈递细胞、APC、巨噬细胞）摄取、处理、呈递 （粗面）内质网和高尔基体 运输、加工和包装、分泌MHC-II

（2）辅助性T细胞（Th细胞）

一方面辅助性T细胞释放细胞因子，作用于受抗原刺激的B淋巴细胞，使B淋巴细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，浆细胞产生和分泌抗体，抗体与细菌结合，抑制其增殖或侵染人体细胞；另一方面，辅助性T细胞释放细胞因子，作用于受靶细胞呈递的抗原刺激的细胞毒T细胞，细胞毒T细胞增殖分化，形成新的细胞毒T细胞和记忆T细胞。新形成的细胞毒T细胞裂解被病毒感染的靶细胞，靶细胞裂解释放出来的细菌被吞噬细胞吞噬，或被抗体中和。（6分，也可用流程图表示。）

（3）有一半以上相同（50％相同） 使用抗排异药物（免疫抑制剂）

38.（16分，每空2分）

（1）生长发育 调节

（2）无显著差异 变大 缓解（抑制，减缓，阻碍等）

（3）抑制 水分的散失（蒸腾作用）

（4）答案合理给分，如：生长素或IAA调控气孔发育的具体过程？

39.（10分，每空2分）（1）突触小泡 阴（氯）

（2）药物抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使GABA分解速率降低

（3）GABA受体（某些离子通道） 延长

Ⅱ卷：必修1模块 区分度测试参考答案

二、选择题（30分，每题2分）

四、非选择题（20分，每空2分）

40.（10分，每空2分）

（1）L-天冬酰胺酶+正常细胞 有 （受）抑制

能合成L-天冬酰胺酶（有合成L-天冬酰胺的酶）

（2）对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响，用药持续有效

41.（10分，每空2分）

（1）抗原 特异性免疫（细胞免疫和体液免疫）

（2）灭活疫苗不能侵染到人体细胞内部，没有靶细胞激活胞毒T细胞的细胞免疫反应。

（3）ABD

（4）答案合理给分