本试卷共150分。考试时长150分钟。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1—5题。
材料一
2021年3月14日至15日，一场十年不遇的沙尘暴先后袭击蒙古国、中国，吹得人们措手不及。通过沙尘遥感动态监测可知，此次沙尘过程主要从蒙古国开始。强度之大、范围之广，与短时间内空气由暖变冷的异常天气现象密切相关。14日晚，强沙尘暴袭扰蒙古国时，中国内蒙古上空主要是暖空气，而到15日清晨，强冷空气来势汹汹、喧宾夺主。
在这场多年未遇的沙尘暴中，随沙尘一起满天飞的，还有各种谣言。一些境外媒体”趁风扬尘”，混淆视听。外交部发言人赵立坚表示，环境和空气污染问题没有国界，对此次沙尘天气起源等作出结论需以科学监测和综合分析为前提。有专家表示沙尘暴就像一支前进的队伍，沿途有沙尘沉降，也有沙尘加入，不能简单说沙尘暴形成于某一地，要进行综合分析。
近期蒙古国、中国西北地区气温较常年偏高，加之降水稀少，地表条件有利于沙尘天气的发生；另一方面，受较强的蒙古气旋影响，中国西北、华北等地先后出现大风，为这次沙尘天气的发生提供了条件。此外，与中国毗邻且在上风向的一些国家和地区，分布着大面积荒漠化土地，是境外重要沙尘源。
多位气象专家表示，全球气候变暖是导致此次异常天气现象的罪魁祸首。北极上空的平流层极地涡旋就像家长一样，管着冷空气这个不听话的”孩子”。北极与赤道之间的温差越大，极地涡旋的能量就越稳定，也越能把冷空气牢牢锁定在极地。可是近年来，北极随全球气候变化而变暖后，极地涡旋对冷空气的束缚力减弱，缺乏”管束”的冷空气变得不稳定，原本集中在一个中心的冷空气会分裂成两个以上的环流，甚至碎裂，导致全球极端天气多发。
（取材于殷耀、张云龙、于嘉、魏婧宇的相关文章）
1. 下列对材料一加点词语的解说，不正确的一项是（3分）
A. 措手不及：指沙尘暴突然来袭，使人们一时无法从容应对。
B. 喧宾夺主：形容突如其来的强冷空气抢占了暖空气的地位。
C. 趁风扬尘：指境外媒体借此次沙尘暴的源头问题散布谣言。
D. 罪魁祸首：指全球气候变暖是导致此次异常天气的直接原因。
2. 根据材料一，下列理解正确的一项是（3分）
A. 空气由冷到暖的变化决定了沙尘暴的强度。
B. 目前的技术手段可以判定沙尘天气的源头。
C. 北极与赤道的温差是极地涡旋的能量源头。
D. 本次沙尘暴导致中国西北华北的强风天气。
材料二
沙尘暴是一种自然现象，有突发性和较大的破坏性。近年来，随着我国国土绿化的持续推进、沙区植被覆盖率的不断提高，沙尘天气日数呈现减少趋势。
距北京仅180公里的河北省塞罕坝机械林场，从20世纪60年代开始，在流动沙地上恢复植被，现已形成112万亩人工林海，大大提高了地面植被覆盖率，有效阻止了沙尘对京津的侵扰。腾格里沙漠南缘的甘肃省古浪县八步沙三代人接续治沙，以愚公移山的精神，使原本”沙上墙，驴上房，一场风暴没了粮”的流动沙漠变成一眼望不到边的绿色海洋，沙尘暴次数大大减少。
近年来，中国沙漠科技工作者发明了尼龙网格沙障、仿真植物沙障、网格袋沙障、化学固沙剂治沙等新技术，同时有效配合生物固沙、草方格沙障固沙等技术，为防沙治沙提供了有力的技术支撑，通过采取技术措施，提高沙区地表粗糙度，在一定程度上减小风蚀量，对减少沙尘暴的发生起到了显著作用。另外，为减少冬春季农田表面的疏松，采取作物留茬、免耕或春季耕作的方式，也能很好地起到防止就地起沙的作用。
生活在沙漠周边及腹地的农牧民过度放牧、过度垦荒、滥伐林木，均会加速土地沙化，加剧沙尘暴的发生。所以，进一步了解沙漠和沙尘暴，进而规范沙区人为活动，才能实现人与沙漠的和平相处，才能有效减少沙尘暴的发生。
（取材于姚泽的相关文章）
3. 根据材料二，下列理解和推断正确的一项是（3分）
A. 通过治理，我国将从根本上消除沙尘暴。
B. 我国北方地区往往受沙尘暴影响较大。
C. 沙区地表风蚀量越小，对治沙越不利。
D. 减少人为活动可以避免沙尘暴的发生。
材料三
沙尘暴从远古至今时有发生，是世界各地常见的天气现象。从某种意义上来讲，沙尘暴伴随着人类的生产生活。
沙尘暴给人类社会带来了巨大的损失，但沙尘暴在迁移过程中所产生的生态效应也有着极其重要的作用。沙尘暴所携带的沙尘粒子可以传播植物的种子，从而促进生物繁殖体的扩散。沙尘粒子在输送过程中，随着风速的减小，质量小的沙尘粒子就会降落到海洋中，成为浅水中浮游生物和深海生物的重要营养物质来源。同时，沉积到陆地上的沙尘粒子成为了陆地生态系统重要的矿物质无机营养源。沙尘粒子可把酸雨沉降的一些酸性物质中和，缓冲土壤酸化过程。另外，其具有较强的吸附作用，可吸附空气中的二氧化碳和氮氧化物。沙尘暴所携带的沙尘粒子可以将全球各地有机地联系在一起，对全球气候变化乃至整个人类环境具有重要的生态效应。
沙尘暴的频繁发生会对人类的生产生活带来不利影响，但是彻底地消灭沙尘暴，难以保证全球生态系统功能的正常发挥。沙尘暴既是一种带有规律性和普遍性的自然的天气现象，又是由于人类生产活动而诱发的一种带有偶然性和突发性的富集生态后果。我们应注重研究人类环境与沙尘暴之间的关系，在如何将沙尘暴带来的危害损失降到最低的基础上，重视人地和谐相处的自然关系。同时，研究在沙尘暴发生的过程当中如何消除因人类干扰导致的富集诱导作用。这些将对今后生态环境治理和经济投资具有重要的指导意义。
（取材于潘霞、高永的相关文章）
4. 根据材料三，下列不属于沙尘暴“生态效应“的一项是（3分）
A. 6000多年前，非洲撒哈拉地区荒漠化导致大量沙尘粒了沉积到南美亚马逊流域，使得该流域的植被开始繁盛。
B. 海洋中许多重要元素来自于沙尘粒子所携带的营养物质，其中一些微量元素直接影响海洋生物的营养源供应。
C. 当初美国在开发西部过程中大规模砍伐树木，导致春季加利福尼业州仍然会有从南部沙漠随风而来的沙尘。
D. 京津地区曾遭遇大规模沙尘暴，但经检测，沙尘暴发生后，京津地区大气环境中的部分有害物质含量却很低。
5. 请结合以上三则材料，简要概括“沙尘暴“的形成条件和防治举措。（6分）
二、本大题共7小题，共24分。
（一）阅读下面文言文，完成6-11题。（共18分）
刑范正，金锡美，工冶巧，火齐【1】得，剖刑而莫邪【2】已。然而不剥脱，不砥厉，则不可以断绳；剥脱之，砥厉之，则劙【3】盘盂、刎牛马忽然耳。彼国者，亦强国之剖刑已。然而不教诲，不调一，则入不可以守，出不可以战；教诲之，调一之，则兵劲城固，敌国不敢婴也。彼国者亦有砥厉，礼义节奏是也。故人之命在天，国之命在礼。人君者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸，好利多诈而危，权谋倾覆幽险而亡。
礼乐则修，分义则明，举错则时，爱利则形，如是，百姓贵之如帝，高之如天，亲之如父母，畏之如神明，故赏不用而民劝，罚不用而威行，夫是之谓道德之威。礼乐则不修，分义则不明，举错则不时，爱利则不形，然而其禁暴也察，其诛不服也审，其刑罚重而信，其诛杀猛而必，非劫之以形势？非振之以诛杀，则无以有其下，夫是之谓暴察之威。无爱人之心，无利人之事，而日为乱人之道。百姓讙敖【4】则从而执缚之，刑灼之，不和人心，如是，倾覆灭亡可立而待也，夫是之谓狂妄之威。此三威者，不可不孰察也。道德之威成乎安强，暴察之威成乎危弱，狂妄之威成乎灭亡也。
子发【5】将西伐蔡，克蔡，获蔡侯，归致命曰：“蔡侯奉其社稷而归之楚，臣属二三子而治其地。”既，楚发其赏，子发辞曰：”发诫布令而敌退，是主威也；徙举相攻而敌退，是将威也；合战用力而敌退，是众威也。臣不宜以众威受赏。”
讥之曰：“子发之致命也恭，其辞赏也固。夫尚贤使能，赏有功，罚有罪，非独一人为之也，彼先王之道也，一人之本也，善善恶恶之应也，治必由之，古今一也。古者明王之举大事，立大功也，大事已博，大功已立，则君享其成，群臣享其功，士大夫益爵，官人益秩，庶人益禄。是以为善者劝，为不善者沮，上下一心，三军同力，是以百事成而功名大也。今子发独不然，反先王之道，乱楚国之法，堕兴功之臣，耻受赏之属，无僇【6】乎族党而抑卑其后世，案独以为私廉，岂不过甚矣哉！故曰：子发之致命也恭，其辞赏也固。”
（取材于《荀子·强国》）
注释：【1】火齐：火候，【2】莫邪：古代宝剑名。【3】劙：割。【4】讙敖：喧嚣。【5】子发：楚国令尹。【6】僇：羞辱。
6. 下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A. 刑范正
刑范：铸剑的模子
B. 举错则时
错误：错误
C. 不可不孰察也
孰：仔细
D. 耻受赏之属
耻：使……感到羞耻
7. 下列对句中加点词语的解释，不相同的一项是（3分）
A. 剖刑而莫邪已
发诫布令而敌退
B. 其诛不服也审
楚发其赏
C. 则无以有其下
是以百事成
D. 古者明王之举大事
子发之致命也恭
8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）
A. 敌国不敢婴也
敌国不敢侵犯
B. 礼乐则修
礼乐制度美好
C. 非劫之以形势
（如果）不是用权势去威逼他们
D. 为善者劝
做好事的受到劝阻
9. 根据文意，下列理解，不正确的一项是（3分）
A. 国家、百姓都是需要礼义法度来磨砺的。
B. 国家安危与国君治国理念形成的威势相关。
C. 荀子认为子发不居功自傲是符合礼法的。
D. 古代圣明君主依靠奖赏激励臣民建功立业。
10. 将下面语句译为现代汉语。（2分）
彼先王之道也，一人之本也，善善恶恶之应也
11. 简要概述本文是如何论证礼义法度的重要性的。（4分）
（二）根据要求，完成第12题。（共6分）
12. 阅读下面《论语》中的文字，回答问题。
宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也；于予与何诛？“（《公冶长》）
子曰：“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣。“（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。“（《子罕》）
子曰：“苟有用我者，期月而已可也，三年有成。“（《子路》）
（1）请解释“宰予昼寝“和“不舍昼夜“。（2分）
（2）结合以上材料，简述孔子对时间的认识。（4分）
三、本大题共5小题，共25分。
（一）阅读下面这首词，完成13—15题。（共12分）
归朝欢·题晋臣敷文积翠岩【1】
辛弃疾
我笑共工缘底怒【2】，触断峨峨天一柱。补天又笑女娲忙，却将此石投闲处。野烟荒草路，先生拄杖来看汝。倚苍苔，摩挲试问：千古几风雨？
长被儿童敲火苦，时有牛羊磨角去。霍然千文翠岩屏，锵然一滴甘泉乳。结亭三四五，会相暖热携歌舞。细思量：古来寒士，不遇有时遇。
注释：【1】赵不遇，辛弃疾的朋友，字晋臣，曾为敷文阁学士。此时与辛弃疾均去职赋闲。【2】缘底，为什么。
13. 下列对这首词的理解与赏析，正确的一项是（3分）
A. 本词起笔迭用两则神话传说，把积翠岩比喻为断折的天柱、补天的彩石。
B. 词人不辞辛苦，拄杖来到积翠岩，只足为了尽情欣赏积翠岩秀美的风光。
C. 牧童击石取火，牛羊以石磨角，积翠岩不幸流落山谷中，却仍有其功用。
D. 词人于积翠岩结亭会友，心生感慨，与杜甫“大庇天下寒士“的情怀近似。
14. 下列诗句中的“石“，含有寄托之意的是（3分）
A. 明月松间照，清泉石上流。（唐·王维《山居秋暝》）
B. 素沙见底空无色，青石潜流暗有声。（唐·李绅《别石泉》）
C. 过桥分野色，移石动云根。（唐·贾岛《题李凝幽居》）
D. 竹劲兰芳性自然，南山石块更遒坚。（清·郑板桥《题兰竹石》）
15. “古来寒士，不遇有时遇“两句意蕴丰富，请结合全词分析。（6分）
16. 在横线处填写作品原句。（共8分）
（1）天空中的飞鸟往往让诗人浮想联翩。王勃描绘了“____________________，秋水共长天一色“的动人画面；李清照望见飞过的大雁便忆起旧事：”雁过也，正伤心，____________________。”
（2）水在杜甫的《登高》中是“无边落木萧萧下，____________________”的奔腾汹涌；在辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》中则是”____________________，中间多少行人泪“的一腔激愤。
（3）语文学习需要长期积累，正如《劝学》中所说“积土成山，____________________”；而缺少积累就会如《逍遥游》中所说”且夫水之积也不厚，____________________”。
（4）学校制作高三毕业纪念册，扉页题写毛泽东《沁园春·长沙》中的“恰同学少年，____________________；书生意气，____________________”，鼓励同学们保持青春朝气，有所作为。
（二）根据要求，完成第17题。（共5分）
17. 《红楼梦》第29回中，贾母认为贾宝玉、林黛玉“不是冤家不聚头“。你如何看待贾宝玉、林黛玉二人关系？请结合《红楼梦》中两个具体情节，简要分析。
四、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的作品，完成18—21题。
我就叫铁蛋
邓建华
村民王十一家的红薯田里，搭起了个帐篷。看来，这个小伙子铁了心了。
王十一和她的女儿看着这个帐篷，心里暖暖地说：“你是铁蛋，你就叫铁蛋。”
“铁蛋“是左邻右舍给他起的名字。他的大名叫什么，上面来督查扶贫工作的干部问起，还真没几个人知道。他黑黑的，壮壮的，铁团一样，该叫他铁蛋还叫铁蛋。铁蛋急了，一家一家去说：”我是市体育局的，我叫张小鹏，拜托！老说‘铁蛋“铁蛋‘的，还以为我没有下来。”
他越急大家伙儿就越想看他急。让一米九二的人急，好像特别好玩儿。
瘦九说：“铁蛋，我这腰痛又犯了，明早，你给我挑几担大粪到田里，我肯定就能记住你叫张小鹏。”
铁蛋很感激，说：“好，这个力气我有。”
第二天一早，他饭都没来得及吃，就去瘦九家帮忙。
瘦九就“张小鹏“”张小鹏“地叫了几天。但没过多久，瘦九又叫他铁蛋。
铁蛋急了，说：“叔啊，我叫……”瘦九将上衣掀起，说：“来，铁蛋你先帮我贴个膏药，你看我这个病啊……”铁蛋说：”你别急，有什么活儿我来。”
瘦九说：“不就是几块土要翻过来？再不能够麻烦你了小鹏。”
王十一看见铁蛋老往瘦九家跑，想给小伙子说点儿什么又不好说，就偷偷给周末放学回家的女儿多多说。
多多半大不小，没有那么多忌讳，她就敢给铁蛋说。晚饭时，她就说了：“铁蛋哥你别听那个烂嘴瘦九的，这人不是好鸟，他那腰痛十有八九是打麻将给坐出来的。”
铁蛋笑道：“没事，多做点儿小事累不死人。再说，我在这里要工作两三年，还要靠大家伙儿支持。”
多多强调说：“这事，一开了头就没完没了啊！”
铁蛋还是笑着说：“以后我回单位了他还打电话叫我？”
多多有点儿急，还想说什么。
铁蛋马上抢过话说：“多多你别多心，我不会耽误你家红薯田的事。”
多多脸一红，话就憋回去了。是啊，自己家不也在赚人家的力气吗？
爹死后，老娘王十一守着三亩高岸田度日，一年下来，能够吃饱就不错了；眼看着自己书都快要读不下去了，村里就将自家的名字放到了精准扶贫户名单里，这才缓了过来，才有了和铁蛋的缘分。多多感觉铁蛋很实在。刚来的时候，铁蛋唉声叹气，不是怕麻烦，而是实实在在想不出一个帮助这对母女增收的好办法。铁蛋甚至恨自己四肢发达头脑简单，简直是笨蛋。
多多看到铁蛋比村里男人们高出一大截儿，就问：“铁蛋哥你牛高马大的都吃过什么？”
铁蛋说；“我是在爷爷家长大的，我老家常德，小时候吃得最多的就是红薯团团。”
多多就来了神，叫道：“就这样了，我们去你老家那边买些红薯苗回来，拿三亩田做基地，育红薯种。”
铁蛋有点儿迟疑，说：“这个……行吗？”
王十一马上凑过来说：“呃，这个好啊！我们这边没有红薯种了，有你这个大高个儿做活广告，我不怕红薯没有人要。”
铁蛋点头表示赞同。他看了一眼半大不小的多多，心里佩服。
铁蛋就和村支部书记说了，书记蛮高兴。书记说：“你大胆搞，我还正愁这大片田土抛荒怎么办。你育了好种，我组建合作社，种上一两千亩，找上面去请求办个薯粉加工厂，多好的事！”
铁蛋心里这才真正有了底。
说干就干，他跑常德买红薯秧，租机械翻耕，请单位同事帮忙来栽。还别说，一番辛苦下来，基地就有模有样了。
支部书记是个说话算话的人，真的开始组建合作社，要和王十一签订的种苗供应合同都拟好了。
铁蛋找个空当儿回局里了几天。在这个节骨眼儿上，自己做好了的，铁蛋还是希望上面督查组能够看到，他总不能把张小鹏的名字都给弄丢了。
支部书记拿合同草稿来征求意见，铁蛋不在，就交给王十一修改，王十一还是忍不住多嘴了几句。
支部书记一听就骂：“什么人啊这是？瘦九这粒老鼠屎，硬是要搞坏一锅汤，我这就给市里督查组、扶贫办打电话，村民们都把扶贫队员张小鹏叫成乡土名字铁蛋了，恰恰证明他贴近了乡村百姓。——铁蛋，叫起来多亲切啊！嗯，瘦九那里，我去收拾他！”
瘦九那里，支部书记去没去，王十一不知道。
铁蛋回村后，到基地看了一圈，马上就来跟她说了一件事，她脸都白了。她意识到问题有些严重。
红薯被人偷了五六十蔸。
铁蛋说：“你先别报告书记，他挺忙，小事别烦他。我现在赶回市里去，明天回村，我有办法的。”
多多放学回来，也说：“没事，今晚我守着，看哪头猪敢来拱！”
第二天中午，铁蛋回来了。
王十一看见他，眼圈就红了，说：“孩子你就别忙了，你太尽力，我过意不去。”
铁蛋不解，说：“怎么了？”
王十一说：“别忙了，你回市里吧，上面问起来我知道怎么回答，会让你过得了关的。”
铁蛋说：“你这么说，我还真急了，究竟怎么了，昨晚又被偷了？多多不是说去守了吗？”
王十一说：“我就是急这个事。她守，红薯照样有人偷，她差点儿被人……红薯多大的事呢！偷就偷吧，我们孤儿寡母这么多年都过来了，可是……我这半大不小的黄花闺女总不能让人偷走啊！”
铁蛋一听，恨得在自己的吉普车屁股上猛击一掌。他吼道：“真是胆大包天，我还真就不信这个邪了！你看，我专门买来了装备，我就不相信我这两百多斤肉是白长的，哼！叫我铁蛋行，叫我滚蛋不可以！”
村民王十一家的红薯田里，搭起了个帐篷。看来，这个小伙子是铁了心了。
看见王十一和多多来到他的帐篷前，小伙子爽朗地说：“我是铁蛋，我就叫铁蛋！”
18. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）
A. 没有那么多忌讳
忌讳：因风俗习惯而有所顾虑
B. 赚人家的力气
赚：白白使用
C. 大片田土抛荒
抛荒：荒芜
D. 总不能把张小鹏的名字都给弄丢了
弄丢：忽视
19. 下列对小说内容的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A. 瘦九偷奸耍滑，故意装病，哄骗扶贫干部张小鹏帮他干活。
B. 王十一母女二人出于对张小鹏关心，对他进行善意提醒。
C. 小说用倒叙手法，使情节一波三折，在叙事中塑造形象。
D. 小说多用口语，语言朴素自然，富有浓郁的乡土气息。
20. 张小鹏对扶贫工作的认识发生了哪些变化？请结合文章内容简要概述。（6分）
21. 题目“我就叫铁蛋“有哪些内涵？以此为标题，有何妙处？（6分）
五、本大题共3小题，共65分。
22. 语言基础运用（5分）
①2021年世界地球日主题是“修复我们的地球“。②近年来，随着我国经济社会发展，生态文明建设积极推进，”修复”逐步成为生态文明建设的一个新关键词。③作为我国第一部针对一个流域的专门法律，长江保护法已落实一个多月。④黄河保护法正加快推进立法进程。⑤长江、黄河保护立法，将生态保护修复作为重要内容进行规范。⑥与此同时，我国完成或加快推进包括森林法、海洋环境保护法等方面重要法律的立法修法工作，为国土修复工作提供全面法律支撑。
（1）下列说法正确的一项是（3分）
A. ①②句中两处引号的用法相同。
B. ④句中的“正“字可以删除。
C. ⑤句中的“将“可以替换为“把“。
D. ⑥句中的“全面“应放在“支撑“前。
（2）文段中③句有语病，请做修改，将修改后的句子写在答题卡上。（2分）
23. 微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
（1）在不同的历史时期，总有满怀理想的人为改变个人或国家的命运而努力。请结合《呐喊》《红岩》《平凡的世界》中的某一个人物，谈谈这个人物带给你的启示。要求：人物、情节明确，言之有据。150字左右。
（2）2021″一带一路“年度汉字即将发布，现有“合、驰、济、安、长、通、韧、互、同“九个候选汉字。你认为哪个汉字最有可能成为年度汉字？请简述理由。要求：语言简明，条理清楚。150字左右。
（3）高中三年，我们常在学校家庭两点一线之间循环往复，但“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，在看似单调寻常的生活中总会遇见别样的自然风景。请写一段文字，记录下你眼中的风景。要求：描写生动，感情真挚。150字左右。
24. 作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
（1）1936年，浙江大学校长竺可桢在与新生的谈话会上，这样问学生：“诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”
八十五年后的今天，这两个问题依然值得每一位即将升入大学的高三同学认真思考。请以”人生两问”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）请以“我愿全速奔向你“为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康，积极向上；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
【试题答案】
一、（本大题共5小题，共18分）
1. D（3分） 2. B（3分） 3. B（3分） 4. C（3分）
5. 答案要点：
形成条件：有沙尘源，风力强，气温常年偏高，降水稀少。
防治举措：持续推进绿化，提高沙区植被覆盖率；采取技术措施，提高沙区地表粗糙度；采取作物留茬、免耕或春季耕作的方式；规范沙区人为活动，禁止过度放牧、过度垦荒、滥伐林木；重视人地和谐相处的自然关系。
二、（本大题共7小题，共24分）
6. B（3分） 7. C（3分） 8. D（3分） 9. C（3分）
10. 参考答案：
这是古代君王的办法，是统一百姓的根本原则，是奖励良善、惩罚丑恶的表现
11. 答案要点：
首先作者把礼义法度比作磨刀石，以此强调它会让国家更加强大。然后作者通过三种威势的对比，强调遵循法度就会国泰民安，摒弃法度就会导致国家灭亡。最后通过分析子发拒绝奖赏的行为，说明子发的行为破坏了基本的法令制度，使有功之人受到影响。
12. （1）参考答案：
宰予在白天睡觉
白天黑夜都不停止
（2）答案要点：
浪费时间，就是浪费生命；利用时间，不断学习，提升个体生命质量；时间飞逝，时不我待；利用时间，事业有成。
三、（本大题共5小题，共25分）
13. A（3分） 14. D（3分）
15. 参考答案：
自古以来的寒士，有怀才不遇求告无门的时候，也有得到赏识大展宏图的机遇。
词人表达对所有不遇之人能遇知音的期望；也借嵌进友人名字的做法，表达对朋友能获机遇的真挚祝愿；还有对他们可能终不得遇的担忧。
16. （1）落霞与孤鹜齐飞
却是旧时相识
（2）不尽长江滚滚来
郁孤台下清江水
（3）风雨兴焉
则其负大舟也无力
（4）风华正茂
挥斥方遒
17. 略
四、（本大题共4小题，共18分）
18. A（3分） 19. C（3分）
20. 答案要点：
（1）从最初只是为完成任务，到真心帮助农民脱贫致富。
（2）从开始想法简单，只想通过干活来扶贫，到能够利用自己的资源深入扶贫。
（3）从最初觉得扶贫很困难，到立志攻坚克难。
21. 答案要点：
内涵：张小鹏的外貌特征“黑黑的，壮壮的，铁团一样“；意志坚强，遇到困难，毫不退缩；和当地农民打成一片，关系融洽。
妙处：题目照应小说的情节和主题；突出人物的性格特征；亲切自然，富生活气息，吸引读者。
五、（本大题共3小题，共65分）
22. （1）C（3分）
（2）作为我国第一部针对一个流域的专门法律，长江保护法已实施一个多月。
23. 略
24. 略
文言文参考译文：
模子端正，铜锡质量好，冶炼技术高，火候得当，打开模子而莫邪宝剑铸成了。然而不除去它粗糙的表面，不磨光，就不能割断绳子；除去粗糙的表面，磨光它，那么削割盘盂、宰杀牛马就可一挥而就。那国家，如同刚打开模子的宝剑一样，也是强国的雏形。然而不实行教诲，不协调统一，那对内就不能防守，对外就不能战斗；实行教诲，协调统一，就会兵力强大、城防坚固，敌国就不敢来侵犯了。国家也需要磨砺，这就是礼义法度。所以人的命运取决于上天，国家的命运取决于礼义。崇尚礼义、尊重贤能的君主就称王，重视法度、爱护人民的君主就称霸，喜欢利益、常搞欺诈的君主就危险，玩弄权术阴谋、倾轧陷害、阴暗险恶的君主就灭亡。
礼乐制度美好，名分等级清楚，行为措施适宜，爱民利民有法，像这样，百姓就会像对待上帝一样尊重他，把他看得像天一样高，像亲近父母一样亲近他，像对待神明一样敬畏他，所以不用奖赏而人民就努力，不用刑罚而威势就遍行天下，这就叫做合乎道德的威势。礼乐制度不美好，名分等级不清楚，行为措施不适宜，爱民利民无法度，然而他禁止强暴很明察，诛杀不服从的人很审慎，刑罚严酷而有信，诛杀严厉而坚决，如果不是用权势去威逼他们，不是用诛杀去震慑他们，就无法统治他们，这就叫做暴戾严察的威势。没有爱人的心，不做有益于人民的事，每天干着扰乱人民的勾当，百姓有怨声就跟着逮捕起来，严刑拷打，不调和民心，像这样，人民就成群结队地逃散而背离君主，覆灭就会立刻到来。这就叫做狂妄放肆的威势。这三种威势，不能不仔细详察。合乎道德的威势导致国家安定强大，暴戾严察的威势导致国家危险衰弱，狂妄放肆的威势导致国家灭亡。
子发率军向西征伐蔡国，攻克了蔡，擒获了蔡侯，回来向楚王回复命令说：“蔡侯把整个国家奉献给了楚国，我已委托几个大臣治理它了。”过后，楚王奖赏他，子发辞谢说：”发布诫令而敌人退却，这是君主的威势；进军攻打而敌人退却，这是将领的威势；众志成城、奋力拼杀而敌人退却，这是士兵的威势。景舍我不应凭借士兵的威势而受赏。”
荀子批评他说：“子发回复命令也算恭敬了，他辞谢奖赏却很浅陋。崇尚贤人、任用能人，奖赏功臣，处罚罪人，并不是某一个人要这样做的，这是古代君王的办法，是统一百姓的根本原则，是奖励良善、惩罚丑恶的表现，治国必须遵从它，古今是一样的。古时圣明的君王举行大事，建立大功，大事已经完毕，大功已经建立，那么君主享受它的成果，群臣享受它的功劳，士大夫加官晋爵，官吏提高级别，士兵增加军饷。所以行善的得到勉励，为恶的得到制止，上下一条心，三军同努力，因此事事成功而功名显赫。现在子发独独不这样，违反先王的治国原则，扰乱了楚国的法律，打击了有功之臣，使受赏的人感到耻辱，即使没有羞辱亲族也使后代受到压抑，还独自认为个人清廉，这难道不是大错特错吗？所以说：子发回复命令也算恭敬了，他辞谢奖赏却很浅陋。”