北京师大附中2020-2021学年下学期初中七年级期中考试道德与法治试卷

本试卷有两道大题,考试时长60分钟,满分100分。

一、选择题(本部分共40小题,每小题1. 5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)。

1. 202134日,国家航天局发布3幅由我国首次火星探测任务——拍摄的高清火星影像图。

A. 嫦娥四号探测器 B. 天问一号探测器

C. 天问二号探测器 D. 嫦娥五号探测器

2. 十三届全国人大四次会议以高票表决通过_________,是国家完善香港特别行政区法律和政治体制的又一重大举措。

A. 《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区法律的决定》

B. 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》

C. 《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》

D. 《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区的决定》

3. 筱筱在进入青春期后,身高和体重增长迅速,脸上还长了很多痘痘。面对这些生理上的变化,筱筱应该

A. 减少社交活动,避免与同学交往 B. 尽量少跟他人接触,以免暴露缺点

C. 悦纳自己的身体变化,坦然接受 D. 避开父母和老师,只和同龄人探讨

4. “这学期我好像突然变成了男子汉,声音变粗,个头也窜起来,一天要照几遍镜子,运动场上、志愿队伍里处处有我的身影,什么都想尝试!从七年级小萌的成长日记中我们感受到青春期

①我们有旺盛的生命力
②更加关注自己的外表

③叛逆意识的迅速发展
④对成长充满强烈渴望

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

5. 诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫起初学习文学和绘画,但是成绩都很糟糕。后来他试学化学,智慧的火花一下被点燃了,取得了举世瞩目的成就。这说明了

A. 人蕴含着伟大的创造力,能为我们的成长带来无限可能

B. 每个人只有一种创造潜力

C. 创造潜力不会存在于每个人身上,只有科学家才有

D. 关注别人的创造能力,把它复制过来,就变成了我们自己的创造潜力

6. 对漫画解读正确的是


A. 青少年要进行自我闭锁,少与他人交往

B. 青少年进入青春期,自我意识不断增强

C. 青少年讲求个性发展,我行我素,唯我独尊

D. 青少年已经完全独立,不再需要父母的帮助

7. 下列关于男生女生性别的说法正确的是

A. 受性别刻板印象的影响,我们对男女性别的认识科学、正确

B. 性别刻板印象在某种程度上不会影响我们自身潜能的发挥

C. 我们在接受自己生理性别时,要参照性别刻板印象的标准

D. 男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点

8. 步入青春期,我们独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。以下认识符合思维独立性的是

①追求人生精彩,一味追求独特
②对未知事物充满探索的欲望

③不人云亦云,有自己独到见解
④接纳他人合理、正确的意见

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

9. 子辰今年13岁,自己感觉现在理解能力强,学习也不错,就是有时候看到女生就脸红,相比以前更注意自己的衣着打扮。对于子辰的这种情形,下列说法正确的是

①是一种特殊的情感体验,是青春期的心理萌动

②有自我表现的欲望

③更加在意自己的形象

④渴望得到异性的肯定与接纳

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

10. 辩论赛上,女生语言清晰、妙语连珠;男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契,共同摘取了辩论赛的桂冠。男生女生各自拥有自身的性别优势,我们要

①欣赏对方优势,不断完善自己
②欣赏自己优势,无视他人长处

③关注性别差异,不与异性合作
④懂得取长补短,争取共同进步

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

11. 男生女生的交往是学校生活的一项重要内容,男女同学正常交往可以

①欣赏对方的优势,不断完善自己
②发现对方的优势,取长补短

③增进性别意识,陷入早恋的漩涡
④扩大交往范围,锻炼交往能力

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

12. 青春不因短暂而显得美丽,而是因美丽而显得短暂,青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。以下对青春认识正确的是

①美好的未来需要有自负的青春态度

②规划青春路径,让自己的青春绽放光彩

③磨砺坚强的意志就能让青春飞扬

④青春飞翔的力量需要不断战胜自我、超越自我

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④

13. 中学生小明是追星族,他追的星不少,有影视明星、体育明星等。小明特别崇拜他们积极向上、努力拼搏的人生态度,受他们的激励,小明每次考试成绩都名列前茅。这启示我们

①好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考

②我们要善于寻找好的榜样、向榜样学习

③我们要对照榜样,检视自身的不足,端正自己的行为

④我们要追自强奋进的明星,因为追星可以使我们提高成绩

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

14. “天行健,君子以自强不息。下列对自强的说法正确的是

A. 自强的人不需要他人的帮助

B. 自强是与生俱来的

C. 有了自强就能实现一切

D. 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持

15. 诺贝尔文学奖获得者莫言曾讲过一个小时候的故事:因为相貌丑陋,村子里很多人当面嘲笑他。母亲对痛哭的他说:儿子,你不丑,只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。莫言母亲的话启示我们

①不要重视他人对自己的任何评价

②要全面认识自己,不要妄自菲薄

③只关注内在形象,不需要关注外在形象

④要正确认识自己的外在形象和内在素养

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

16. 小美喜欢看青春偶像剧,喜欢剧中帅气的男主角,看到隔壁班男生酷似自己的偶像,小美很激动。她应该

A. 告诫自己努力学习,拒绝与该男生交往

B. 认识到萌发对异性的朦胧情感是正常的,追求爱情

C. 欣赏和向往不是爱情,要慎重对待,理智处理

D. 更加在意自己的形象,渴望得到该男生的肯定和接受

17. 汉字激光照排系统之父王选说过,一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯,一个新思想和新方案的提出者往往也是第一个实现者,这似乎是一种规律。这段话告诉我们

A. 要保护好自己的好奇心

B. 要敢于对权威下过的结论提出质疑

C. 要学好各方面的科学文化知识

D. 要养成自己动手,勤于实践的良好习惯

18. 步入青春期,每一个人都会遇到许多的烦恼。面对这些烦恼,我们的正确做法是

A. 不管三七二十一,大胆地发泄出来

B. 毫不保留地告诉别人

C. 要开放自己的心灵世界,多与父母、老师、同学和朋友沟通

D. 不要告诉别人,要藏在心里

19. 朱熹说:人有耻,则能有所不为。对这句话理解正确的是

①人懂得知耻,什么事情都可以成功

②人有耻辱心,知道做什么事情能成功

③我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为

④我们要树立底线意识,触碰道德底线的事情不能做,违反法律的事情坚决不做

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

20. 下列行为与止于至善的精神境界不相符的是

①小美特别喜欢某一位歌星,为了看她的演出,她想请病假去观看

②小青积极参加了小交警志愿服务团队,为美丽首都积极贡献自己的一份力量

③小哲为取得好的成绩,在数学小测时与邻桌对答案

④某乡镇陆续开展了集体为80岁以上老人过生日、办饺子宴等活动

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

21. “止于至善需要见贤思齐焉,见不贤而内自省也“”日省其身,有则改之,无则加勉。这需要我们

①检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己

②养成自我省察的习惯,专做大事

③通过自省和慎独,端正自己的行为

④在生活中寻找,模仿榜样的一言一行

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

22. 下列对喜、怒、哀、惧四种情绪的认识正确的是

A. 喜、怒是正面情绪,哀、惧是负面情绪

B. 这些情绪的表达是自己的事情,与他人无关

C. 通过调节和管理情绪,可以将哀转变为喜

D. 意志坚强的人不会有情绪变化

23. 研究指出,70%以上的人会遭到情绪对身体器官的攻击:常受批评的人爱得关节炎;癌症与长时间的怨恨有关……据统计,目前与情绪有关的病已超过200种。这说明

A. 不同的情绪有不同表现形式 B. 必须在法律范围内宣泄情绪

C. 情绪产生的原因是多方面的 D. 负面情绪可能危害身心健康

24. 同样是面对夕阳,在不同的情境下,人的情绪却不一样。有时忧愁、郁闷,夕阳无限好,只是近黄昏;有时却意气风发,最美不过夕阳红。下列对此理解正确的是

①对于同一种事物,心境不同的人情绪就可能不同

②人的情绪并不是固定不变的,而是不断变化的

③人的情绪是无法控制的

④二者都属于消极情绪

A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④

25. 七年级学生小华非常热衷《红楼梦》,连里边的诗句都背得滚瓜烂熟,但人也因这本书变得忧郁,甚至有一段时间总把自己当成林黛玉。这体现了青春期

A. 情绪的固执 B. 情绪的表现性

C. 情绪的闭锁性 D. 情绪的细腻性

26. 有位同学说:每次考试总怕考不好,怕辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。另一位同学则说:我每次考试都轻松上阵,所以每次都能考出自己的水平。以上两位同学的经历告诉我们

①进入青春期,我们的情绪也发生着变化

②要善于激发青春期正面的情绪感受

③成绩的好坏主要取决于情绪的好坏

④要积极面对青春期的负面情绪

A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

27. 美国心理学教授克里斯塔基斯和福勒共同完成了一个名为快乐传染的实验。实验证明,如果社交网络中一个人感到快乐,其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%14%,室友和邻居的这一可能性分别增加8%34%。这说明

①人的情绪具有感染性
②人的情绪可以影响周围的人

③人的情绪由他人控制
④只有快乐情绪才会感染他人

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

28. “人有悲欢离合,亦有喜怒哀乐;虽乃人之常情,却可有控而发。这句话告诉我们

A. 情绪的调适能力因人而异,成年人基本能调控,未成年人几乎都不能

B. 情绪是可以调控的,可以采用适当的方法调控自己的情绪

C. 积极的情绪可以调控,消极的情绪不可以调控

D. 情绪是无法调控的,我们应顺其自然,任其发展

29. 心理学家最新的研究显示,整天耍手机的低头一族往往比其他人更容易产生冲动焦躁的情绪,更容易与他人发生摩擦。这个现象告诉我们

①情绪的变化主要是因为手机

②人们焦躁都是因为外物作用

③过于迷恋手机更容易产生负面情绪

④不正常的、负面的情绪会影响我们的学习、生活和工作

A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①③

30. 一名10岁男童因被家长训斥,生气离家出走,幸亏家长及时报警,后在一废弃工地被发现,但境况危急。据悉,近年来失踪儿童案件中,因一点小事与父母生气离家出走的,占比超过半数。这警示我们

A. 要理解家长的良苦用心,对批评言听计从

B. 要学会管理自己的情绪,尤其要学会制怒

C. 青春期情绪变化反复无常,很难进行调控

D. 父母出现过错在所难免,要学会体谅容忍

31. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。这体现了调节情绪的方法是

A. 改变认知评价法 B. 放松训练法

C. 合理宣泄法 D. 注意转移法

32. 下列关于情感与情绪的认识正确的是

①与情绪一样,情感也是复杂的

②情感是不稳定的,会随情绪的改变而变化

③情感是在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

④情绪是短暂的、不稳定的,会随情境的改变而变化

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

33. 在社会生活中,我们需要基本的安全感、信任感;我们渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感。这些表明情感

A. 是人最基本的精神需求 B. 与我们的想象力、创造力相关

C. 影响我们的判断和选择 D. 有助于我们更全面地观察事物

34. 歌曲《倍儿爽》中唱道:天空飘来五个字,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿。要做到像歌词描述的那样,就必须

①学会调节自己的情绪
②认识到情绪具有多样性

③掌握排解不良情绪的方法
④保持乐观健康的心态

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

35. 《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的特点,巧设计谋,气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进,多年考不中举人直到50多岁时,终于考中,却喜极而疯。这启示我们

A. 人的情绪是无法控制的 B. 情绪是一种外在体验

C. 要学会调节和控制自己的情绪 D. 情绪不需要调节

36. “位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。“”僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。这些诗句表达的情感是

A. 对自然的情感 B. 对祖国的情感

C. 对朋友的情感 D. 对亲人的情感

37. “数学李老师很严肃,一开始我有些怕他。可现在,我觉得他是我遇到的最好的老师。他总是放弃课间休息和午休时间为我们耐心细致地解答问题,还会在我们取得成绩时,给予我们充分的肯定与鼓励。现在,数学是我最喜欢的一门课程,虽然经常会遇到困难,可我一点也不害怕,不懂就去问李老师。这位同学的内心独白说明

A. 情感容易让我们做事不理智

B. 情感对我们的判断和选择有影响

C. 情感与我们的想象力、创造力相关

D. 与老师建立深厚的情感,是学习成绩进步的关键

38. 生活中,我们有可能面临负面情感的体验,下列关于负面情感的说法正确的是

①要学会承受一些负面情感

②体验负面情感就是坏事

③负面情感对于个人的成长也有意义

④要善于将负面情感转变为成长的动力

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

39. 下列行为有助于我们获得美好情感的是

①广泛阅读,丰富自己的认识

②主动沟通,与他人相互理解

③沉迷网络,忘却生活中的不美好

④参加公益活动,在奉献中实现自身价值

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

40. 夏天的夜晚,画家丰子恺与好友聚在一起,喝茶闲谈,观赏新月,直至深夜。人散后,送走客人,丰子恺画了一幅画,来表现自己的情感体验。这幅画发表后,作家郑振铎这样评价:我的情思被他带到了一个诗的仙境,我的心中有一种说不出的美感。这启示我们,美好的情感


①需要表达、回应,需要共鸣

②只有在欣赏绘画过程中才能产生

③对一个人的成长发展起决定作用

④来源于对生活积极的态度以及美的感受

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

二、非选择题(本部分3小题,共40分)

41. (17)

材料一:

思维导图是一种基于大脑的自然思考方式,可以激发人丰富的想象力,提高学习者的学习能力。七年级学生子涵在学习了悄悄变化的我之后,画了一张思维导图。


(1)请运用所学知识帮子涵完成思维导图中①②③的内容。
9分)

材料二:

子涵的好朋友佳怡最近老哼一首歌:我还是从前那个少年,没有一丝丝改变。时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减。眼前这个少年,还是最初那张脸,面前再多艰险不退却……”
(歌曲《少年》节选)

(2)请回答少年具有什么品质?结合自己说说这种品质对青少年的成长有何意义?(8)

42. 8分)

材料一:

近日,知名品牌H&M高调声明,不再使用未被良好棉花发展协会“(BCI)许可的新疆棉,此举引发众怒。

材料二:

325日,演员张艺兴工作室连发两份声明,宣布终止与Calvin Klein和匡威的合作。王一博、谭松韵发声明与耐克品牌终止一切合作。数名明星霸气取消品牌代言,有人说这才是正能量明星。

(1)明星霸气取消品牌代言传递了什么情感正能量?(2分)

(2)针对这一事件,你觉得作为中学生应该如何传递正能量?(6分)

43. 根据例句,运用所学知识,完成表格。(15分;每空3分)

材料

说明的道理

天宁同学在学习中敢于表达不同观点,敢于向老师和同学提出自己对问题的思考和疑问。

培养批判精神

1

逸凡同学对问题有自己独到的见解,不盲目从众,同时能接纳他人合理、正确的意见。

____________

2

嘉昊同学提醒自己,不能肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。

______________

3

子安同学在没有外在监督的情况下,也能严守道德准则。

__________

4

可欣同学白天参加学校的环保宣传活动时,受了委屈,

心情不好。晚上写日记分析了参加这次公益活动的意义后,认识到即使受了委屈也值得,心情变好了。

____________

5

子明常在心情不好时,约上几个好友去打篮球,叫喊声和汗水带走了烦恼。

___________

参考答案

一、选择题答案(60)

1 B

2 C

3 C

4 B

5 A

6 B

7 D

8 B

9 A

10 B

11 A

12 B

13 A

14 D

15 C

16 C

17 D

18 C

19 D

20 C

21 C

22 C

23 D

24 B

25 D

26 A

27 A

28 B

29 C

30 B

31A

32 C

33 A

34 B

35 C

36 B

37 B

38 C

39 B

40 B

二、非选择题(共40分)

41. (17)

(1)9分)

①生理变化(身体变化);

②内部器官的完善;

③悦纳(正视、欣然接受)生理变化。(每点3分)

(2)8分)

少年具有自信的品质。(2分)

联系自己(2分)

意义:
4分)

①自信让我们充满激情;

②自信的人能够展现优势与才华;

⑤能激发潜能与活力;

④获得更多的实践机会与创造可能。(每点2分;答出两点。)

42. 8分)

(1)爱国、国家利益高于一切(正义感)。
2分)

(2)①我们并不总是被动的接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。(2分)

②我们的情感需要表达和回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递生命正能量。(2分)

(联系材料或联系自己2分)

43. 15分)

①学会独立思考;

②行己有耻;

③慎独;

④改变认知评价;

⑤合理宣泄。(每点3分)

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