本试卷有两道大题，考试时长60分钟，满分100分。
第一部分 选择题（共60分）
本部分共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1. 2020年9月1日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利（ ）周年纪念日。当天上午，习近平等党和国家领导人同首都各界代表一起，在中国人民抗日战争纪念馆向抗战烈士敬献花篮。
A. 65 B. 70 C. 75 D. 80
2. 2020年9月8日上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平签署主席令，授予（ ）”共和国勋章”，以表彰他在抗击新冠肺炎疫情进程中作出的杰出贡献。
A. 钟南山 B. 张伯礼 C. 张定宇 D. 陈薇
3. 中学时代是人生最美好的年华，对于中学时代，下列说法正确的是
A. 中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶
B. 中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立
C. 中学时代就是小学生活的延续，没有什么不同
D. 经历中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我
4. 成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。下列对于中学时代的认识正确的是
①使我们都成为身心健康的人 ②是我们人生发展的一个新阶段
③可以为我们的一生奠定基础 ④见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 每个人都有习惯的学习方式。有些人觉得早晨看书效率高，有些人则觉得晚上看书效率高；有些人喜欢独自一个人看书，有些人则喜欢在群体中学习。这些事实提醒我们
①学习方式是多种多样的 ②学习和环境、形式无关
③学习态度可以随心所欲 ④适合自己的学习方式最有效
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。关于梦想，下列说法正确的是
①梦想带给我们动力，努力才会带来改变
②只要好好读书学习，梦想就一定能实现
③编织人生梦想，是青少年时期重要的人生主题
④青少年的很多梦想不切实际，所以青少年不需要有梦想
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话启示我们
A. 努力需要立志，志向是人生的航标
B. 青少年还太小，要等长大了再立志
C. 青少年要常立志，但志向不需要远大
D. 努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用
8. 数学家杨乐在上中学时，看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的，就立志要把中国人的名字写进书中。于是，他发奋学习，如饥似渴地阅读数学著作，废寝忘食地演算数学题。经过长时间的努力，他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为”杨张定理”。这启示我们
①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
③只要坚持不懈，梦想就一定能够实现 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. “知之者不如好之者”这句古语启示我们，学会学习
A. 要树立远大的人生理想 B. 要掌握科学的学习方法
C. 要善于运用不同的学习方式 D. 要善于学习并保持对学习的兴趣
10. 一位心理学家说”特别在意别人评价的人就像自愿当别人的傀儡。别人的一言一行、一颦一笑，就操纵着他的喜怒哀乐，这是内心缺少主心骨，缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己，别人不了解我，我才最了解自己。当别人过誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己，别人不理解我，我受不起这样的称赞。”这段话提醒我们
A. 他人往往比自己更了解自己
B. 要遵从自己的内心，只有自我认识才是最正确的
C. 要用理性的心态面对他人的评价，既不盲从，也不忽视
D. 要完全接受他人的评价，他人的评价都对认识自己有帮助
11. 小丽一直对国际时事和世界文化感兴趣。升入初中，她积极报名参加了模拟联合国社团，在社团活动中，她不断发展自己的兴趣爱好，也越来越发现，自己有演讲和辩论的天赋，参加比赛也渐入佳境。同伴们都说，她展示了无限的潜能。下列关于潜能的说法正确的是
①珍视自己的兴趣爱好，有助于激发潜能
②激发潜能是我们成为更好的自己的唯一途径
③广泛参与丰富多彩的活动，有助于激发潜能
④不断激发潜能，能够帮助我们成为更好的自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 专家指出，21世纪需要的是具备”4C”能力的人才：批判性思辨与解决问题的能力、沟通能力、创造与创新力、团队合作力。以下做法体现上述要求的是
①课堂学习之余热心公益事务，提升沟通能力
②树立终生学习的观念，提高终生学习的能力
③初中未毕业就退学求艺，立志成为能工巧匠
④广泛涉猎、开阔视野，以适应知识更新与拓展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 培根有句名言：”读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善变，凡有所学，皆成性格。”这句话启示我们
①多读书就一定会成才 ②学习打开了生命视窗，有利于形成良好性格
③学习只是为了赚钱谋生 ④学习改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是
名言警句 | 自我认识的方式 | |
A | 吾日三醒吾身 | 自我观察 |
B | 尺有所短，寸有所长 | 全面认识自己 |
C | 知人者智，自知者明 | 与他人进行比较来认识自己 |
D | 士别三日，当刮目相待 | 用发展的眼光看待自己 |
15. 列夫托尔斯泰曾说：”多数人想改造这个世界，却极少有人想改造自己。”这句话启示我们要
A. 通过努力做更好的自己 B. 发掘自己的优势才能完善自己
C. 全面认识自己的优点并发扬光大 D. 不改造自己就没有资格改造世界
16. 某年《咬文嚼字》杂志公布的流行语中，”颜值””主要看气质”等词语上榜，这引发一些同学对外在形象和内在素质的讨论。下列说法正确的是
①外在形象比素质更重要
②内在素质最重要，不必在意外在形象
③一个人的美应该是外在美和内在美的和谐统一
④我们既要认识自己的外在形象，又要关注自己的内在素质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 许多科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成了认真的学习态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，才为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是
A. 所有的科学家和艺术家都读过初中
B. 只要认真学习，就能成为科学家和艺术家
C. 每个中学生都希望成为科学家和艺术家
D. 把握好中学的生活，将使我们终身受益
18. 周恩来总理年少时，面对国家危机和人民困苦，决心”为中华之崛起而读书”，誓言”险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，立下”面壁十年图破壁”的远大志向。以周恩来总理为榜样，我们青少年要
①把编织人生梦想作为青少年时期的重要生命主题
②体会到现实常常会把梦想打败，有梦想并不重要
③认识到梦想遥不可及，梦想会折磨你的进取心
④关心国家发展，将个人梦想与时代脉搏紧密相连
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. “少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽”。这句话告诉我们中学生要树立新的学习观念是
A. 及时享乐 B. 终生学习 C. 团结合作 D. 积极乐观
20. 对待他人的评价，我们应该
①敢于面对，用心聆听 ②中肯评价，虚心接受
③不当评价，平静拒绝 ④负面评价，当面质问
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 孔子说：”益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是
①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友
③要与博学多才的人交朋友 ④只与兴趣相同的人交朋友
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
22. 随着年龄的增长，我们发现自己的交往范围和朋友圈发生了变化。对于这种变化，下列认识正确的是
A. 朋友圈扩大必将使我们的交往内容更加丰富
B. 朋友圈缩小是我们年龄增长后必然的结果
C. 朋友圈发生变化是正常现象，不必盲目自责
D. 朋友圈发生变化说明我们已获得真挚的友情
23. “当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们
①有事不要麻烦别人，要憋在心里
②热情待人，以开朗的性格对待身边的人
③敞开心扉，主动伸出友谊之手
④只要真诚待人，我们就有机会找到朋友
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
24. 有人把”江湖义气”看作是”够朋友”，认为做事”够朋友”才是友谊，以下理解当中，不正确的是
A. 这很容易导致不良后果，分不清真正的友谊与”江湖义气”的区别
B. “江湖义气”要不得，交友要有原则
C. 这样的看法也可能导致走上犯罪的道路
D. 朋友需要信任和忠诚，所以可以为朋友做任何事情
25. 小周和小简在生活中是好朋友，在学习上是竞争对手，经常互相较劲。这次学校要在班级选一位优秀班干部，她俩都报名竞选，结果小简被选中，小周落选了。之后，小周对小简总是很冷漠。对此，下列认识正确的是
①好朋友只能合作进步，不能相互间竞争
②竞争并不必然伤害友谊，需正确对待竞争
③要在竞争中坦然接受欣赏朋友的成就
④在合作中帮助朋友，竞争中放弃朋友
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
26. “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们
A. 友谊只会给人带来快乐 B. 友谊让我们共同分享也相互分担
C. 友谊需要信任和忠诚 D. 真正的朋友就要做到一味地付出和给予
27. 孔子说：”有朋自远方来，不亦乐乎”。这句话启示我们
A. 友情需要以经济作为基础 B. 远方来的朋友才是真正的朋友
C. 对友谊的渴望，让我们相互靠近 D. 我们需要保持远距离的友谊
28. 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护。下列做法有利于呵护友谊的是
①小明经常向别人打听朋友的隐私
②小静总能耐心的倾听朋友的烦恼
③小芳不管什么时候都要求朋友陪伴在她身边
④小刚与朋友发生矛盾后，会主动找朋友协商解决
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
29. 下列哪句诗句，能体现出友谊是”平等、双向”的特质
A. “友直，友谅，友多闻”
B. “君子之交淡如水”
C. “投我以木桃，报之以琼瑶”
D. “发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣”
30. 网球爱好者李强邀约好友张峰一道去报名参加”雏鹰”网球队，当得知网球拍太贵后，家境贫寒的张峰无奈地表示放弃，李强很难过。第二天，李强便私下买了一副，谎称是家里闲置的，送给了张峰，圆了张峰的网球梦。对李强的言行理解有误的是
A. 他欺骗了朋友，将失去信任 B. 这是帮助好朋友的善良举动
C. 这是善意的谎言，值得学习 D. 这有利于建立良好的人际关系
31. 小于认为只有亲情最重要，自己并不需要友谊。对这种观点认识正确的是
①观点正确，陪伴我们的只有家人
②观点正确，友谊对于我们而言并无意义
③观点错误，朋友是我们生命中重要的部分
④观点错误，我们需要友谊，友谊的力量让我们得到成长。
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
32. 下图中的对话告诉我们
①在互帮互助中建立友谊 ②要学会坦然接受新朋友
③友情能带给人持久的温暖 ④每一段友谊都会地久天长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
33. 中共中央党校出版社出版的《习近平的七年知青岁月》中，习主席写到：在艰苦的工作生活环境中，是我的农村朋友给了我无微不至的关怀和帮助，让我在艰辛的劳动中体会到真实的温暖。这说明
A. 只与兴趣相同的人交朋友
B. 朋友交往，需要智慧，要学会尊重对方
C. 我们要和所有人都成为朋友，对所有人以诚相待
D. 在朋友交往中，要体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持
34. 进入青春期后，小明感到有许多心里话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，又担心自己和其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。如果你是他的同学或者朋友，你会告诉小明
①只要开放自己，就能获得知心朋友
②如果封闭自己，会关闭友谊的大门
③敞开心扉，主动表达，这样才不会错过彼此友谊
④世界上没有真正的友谊
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
35. 小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了
A. 只要性格互补一定能成为好朋友
B. 随着相互之间交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容
C. 学会尊重对方的差异，能让我们与朋友友好相处
D. 避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见
36. 科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向外扩展，参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明
A. 交往范围扩大，可以使我们拥有更多的朋友，我们的交往活动会更丰富
B. 朋友圈扩大了，需要我们慎重地结交朋友
C. 我们可以结交各种人做我们的朋友
D. 交往沟通是根除寂寞的唯一良药
37. “宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称”00后”为”ipad一代”，网络游戏让许多孩子成为”宅童”。你想对他们说
①学会辨别网络信息，不可沉迷网络
②遵守道德和法律，对网络生活负责
③封闭自己不利于建立良好人际关系
④避免参与网络交往，以免上当受骗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
38. 自从有了智能手机，宁宁的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，搜一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊……由于过分依赖网络，她和朋友、家人的感情越来越远了。这反映了
①网络交往关闭了与他人沟通的心灵之门，应该杜绝网络
②互联网信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利
③网络交往超越了时空的限制，拓展了交往圈
④网上交友有利也有弊，要学会在现实中与人交往
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
39. 近日，一篇《停课不停学，教师当”主播”》的博文刷屏网络，”突如其来的新冠肺炎疫情，改变了我们的生活和工作观念，作为教师的我，2020春节过得不平凡而有深意”。对于博文中”我”的工作观念，下列理解不正确的是
A. 教师承担着教书育人的使命
B. 网络教学是学生获取知识的根本途径
C. 时代在发展，对教师的工作理念和工作方式也提出了新的要求
D. 教与学是师生共同成长的过程
40. 习近平总书记指出：”一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为
①教师是人类文明的主要传承者 ②好教师是学生成才的决定性因素
③教师肩负教书育人的神圣使命 ④教师能确保学生享有幸福的人生
A. ①② B. ①③ C. ①②④ D. ①③④
第二部分 非选择题（共40分）
41. （20分）下面是七年级学生乐乐生活中的四个情境，请你运用所学知识进行探究。
情境一：
乐乐在自己的房间里陷入深思：他觉得自己虽缺乏文艺天分，但却具有过人的运动天分。于是，他决定多参加体育运动，把这个作为自己的发展方向。乐乐的老师觉得乐乐的文笔不错，让他加入班级板报组成员，乐乐高兴地答应了。
（1）请写出乐乐同学认识自己的两个途径是_______________、_______________。 （6分）
情境二：
乐乐班最近举行了以”我的梦，中国梦”为主题的班会活动。乐乐在班级里发言：”我想当一名飞行员!”
（2）乐乐要想实现梦想，不应止于心动，更要_______________。 （4分）
情境三：
乐乐的数学老师生病住院不能来上课，学校更换了数学老师。新老师要求严格，讲课语速快，乐乐跟不上节奏，很不适应，干脆就不听课。请你用一句话劝说乐乐。
（3）_____________________________________________。 （4分）
情境四：
乐乐最近在网上结交了一位新朋友，他经常和这位新朋友倾吐心声和烦恼，时间长了，这位网友就说要和乐乐见面聊，你觉得乐乐应该答应见面吗？说出理由。
（4）_____________________________________________。（6分）
42. （20分）有段时间，朋友圈被这两幅漫画刷屏，于是，大家展开了关于友谊的讨论。
（1）请写出友谊的特质。（9分）
（2）联系你自己的交友现状，说说怎样呵护友谊才能使友谊的小船升华成巨轮？（11分）
【试题答案】
一、选择题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | A | A | D | B | B | A | B | D | C |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
C | B | C | C | A | D | D | B | B | A |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
A | C | D | D | B | B | C | C | C | A |
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
C | B | D | B | C | A | A | D | B | B |
二、非选择题
41. （20分）
（1）自我评价和他人评价（6分）（每点3分）
（2）付诸行动（4分）
（3）要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，尊重不同风格的老师。 （4分）
（4）①不应该。（2分）
②网上交友具有虚拟性，我们要有自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（4分）
42. （20分）
（1）（9分）友谊的特质是①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双向的；③友谊是是一种心灵的相遇。（每点3分）
（2）（11分）
①用心关怀对方； （3分）
②学会尊重对方；（3分）
③学会正确处理冲突； （3分）
④学会正确处理交友中受到的伤害。
从四点中答出三点即可。联系自己。（2分）